宋朝果然很有料·第六卷

一个悲欢离合的爱情故事 一桩阴差阳错的啼笑因缘

《那一刻，我爱上了这座城》是一本关于济南的散文随笔集，也是关于济南文化的首本融媒体书，通过文、图、音频、视频的形式，讲述作者魏新作为一名“新济南人”，从一名学子到毕业工作，再到成长为一位作家、学者的过程中，在济南这座城市的经历与观察。书中既有他个人的成长趣事，又有对济南小吃、知名街巷、城市文化、济南历史的精彩评述，而且饱含着作者对济南深沉的爱意。本书不仅配有资深电台主持人方言、徐哲、周赫等多位老师的配音朗诵，还有魏新参加各种文化节目时为济南录制的视频和歌曲。书中配图则由著名摄影师、阮义忠摄影人文奖获得者吕廷川摄影，再现经典场景与记忆。 济南出版社出版，2023年2月。

齐白石（1864年1月1日—1957年9月16日），汉族，湖南湘潭人，名璜，字萍生，号白石、白石翁、老白，又号寄萍、老萍、借山翁、齐大、木居士、三百石印富翁，中国近现代书画家、书法篆刻家。 徐悲鸿（1895—1953），现代画家、美术教育家。江苏宜兴人。先后任教于中央大学（49年更名南京大学）艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟，主张现实主义。 张大千（1899年5月10日—1983年4月2日），四川省内江市人，原名正权，后改名爰，字季爰，号大千，别号大千居士、下里港人，斋名大风堂，中国近现代国画家，景星学社社员。他以其宏伟壮丽、笔墨精妙的山水画和人物画而闻名于世。 本书详细介绍了齐白石大师的一生，描述了大师从一个默默无闻的民间工匠到一位享誉中外的艺术大师的人生历程。详细介绍大师徐悲鸿的艺术人生。是一本了解徐悲鸿艺术人生的一本不可多得的好书。对张大千的艺术生涯及心路历程，做了全方位、多角度的展示，形象生动地展现了中国画大师张大千的艺术历程及传奇一生。

这是著名作家贺绪林的一部自传体非虚构文学作品。他是一位著名作家、一位像史铁生一样坐在轮椅上的著名作家，曾以 “关中匪事”长篇小说系列一鸣惊人、轰动文坛，而后笔耕不辍、追求不止，成长为一位基层文联主席、作协主席。 书中描述了作家的苦乐人生，记叙了一位残疾农村青年几度彷徨、几度迷茫，最终战胜重重苦难，从命运的阴影中超拔出来，走上文学创作之路并为之不懈奋斗与追求，取得不俗成绩的人生旅程。主人公一生命运多舛，风雨多过晴日，但他却一路砥砺而行，没有气馁，没有丧失生活的勇气和信心，最终“山头斜照却相迎”。由此他坚信：上帝为你关闭了一扇门，也必将会为你打开一扇窗；坚信：有拼搏有耕耘，就会有收获。

中国传统节日沉淀了千百年的传统文化，从远古走来。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特风情和深厚广泛的民众基础。传统节日习俗，反映了我们民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念，寄托了对生活的美好愿望和憧憬，具有很强的内聚力和广泛的包容性。本书：清晰梳理这些节日产生与演化的过程，全面概括这些节日的主要仪式、习俗，深入探寻这些节日蕴藏的文化内涵。

《被侮辱与被损害的人》是俄国作家陀思妥耶夫斯基创作的长篇小说，首次出版于1861年。全书由四个部分和一个结尾组成。故事发生在19世纪50年代末的彼得堡，正值农奴制崩溃和资本主义兴起的时期。资产阶级冒险家和骗子瓦尔科夫斯基公爵同被他侮辱和损害的人们之间的冲突组成了小说的主要内容。该小说宣扬了驯服、顺从是医治病态社会的良方。

以活泼精炼的文字、有趣的故事，让你了解两千多年来西方、中国和印度哲学家的重要主张，追踪每个时代的主流思潮。作为一部不追求完整而追求精华的哲学史，《每天读点哲学常识》的宗旨就是希望读者每天获取一点智慧，从而更好地生活。《每天读点哲学常识》内容不是那些哲学大师们深奥的思索历程和呆板的理论阐释，它们或来自经验的总结，或来自理论的阐释，或是生活的感悟。每读一遍都会有不同的体会，因为里面是“授人以渔”的智慧，而不是“授人以鱼”的知识。您不必企求得到答案因为在这个世界上，真正属于人的问题都没有答案，真正让我们震撼的东西都没有形状。让最多的人在最短的时间里了解世界上最复杂的一门学问。

本书以邱云（韩雨）的人生为经，以谭友林的人生为纬，叙述了一个凄美的爱情故事。

福建漳州龙溪坂仔村的一个幼童，曾天真地对父亲说：“我要写一本书，在全世界都闻名……”七十年后，这位幼童的预言实现了。幼童是林语堂，他的《京华烟云》曾获诺贝尔文学奖提名。他的《生活的艺术》在美国已出到四十版以上，英国、法国、德国、意大利、丹麦、瑞典、西班牙、荷兰等国的版本同样畅销，四五十年而不衰。他自认为自己是异教徒，心里却是基督教徒。他献身文学，一直以没有进理学院为一大错误，他心近科学。他爱中国人，但批评中国人比谁都诚实、坦白。他崇拜西方，可是蔑视西方教育心理学家。他是现实主义的理想家，也是满怀热情的达观者、冷静的观察家。

"蒙台梭利反对填鸭式教学，提出教育要以儿童为中心，与儿童发展的敏感期相吻合，主张为儿童营造良好的学习环境，注重感官教育，重视引导儿童主动学习、建构完善人格。 《童年的秘密》针对0—3岁孩子，通过大量实例详细阐述了儿童的生理和心理特征，揭秘儿童身心发展的规律，提出“敏感期”这一重要早教概念，论证重复性操作、专注对儿童发展的重要作用，提倡儿童内在约束的自由、社会性发展等理论，并为家长和教师指出儿童教育的原则以及激发儿童内在发展的重要方法，*后得出结论：要理解孩子、尊重孩子，不要压抑孩子，要根据儿童身心发展规律提供帮助。 《童年的秘密》是蒙台梭利非常具有影响力的一部著作，提出极富革命性的教育理念，至今仍深刻影响着世界各国的儿童教育。"