写给小学生的创意作文课

让孩子受益一生的励志故事

【每月17号更新30集】适合学龄前—3年级，每天10分钟，笑懂小古文，学透365个国学名句。

紧扣部编版教材，提炼课标要求，匹配各年级知识，贴近生活，让孩子走进情景，轻松学会写作知识！

对联作为世界上独一无二的艺术，蕴含哲理，发人深思；中国对联佳作无不表现出作者们的喜怒哀乐和才智学识，并在对联背后都有一段段动人的故事。本书图文并茂的讲述历史上有名的流传下来的经典的对联故事，适合中小学生阅读，并在每篇故事后加入博闻馆，旨在引导青少年读者更为深入地了解与原著相关的知识，开阔视野，加深对中华传统文化的了解。此外，一系列精美插图加强了全书的可读性和趣味性。

随着新部编版语文教材的全面启用，不仅大幅增加了中小学生古诗文的学习篇目，还破天荒地从小学三年级就开始学习文言文，让很多家长和同学们都感到压力山大。为了帮助同学们克服一学古诗就犯困，一背古诗就头疼，一写作文就挠头的困境，我们布丁童学团队特意开发了《古诗有意思》这门课程，希望能给正在学习古诗的道路上苦苦挣扎的同学们带来一些力所能及的帮助。 古诗有意思，好玩学知识，我们希望通过我们的努力，让诗意、浪漫和趣味播撒在每个孩子的心间，让每个孩子都能够拥有自己内心的“诗和远方”。

一、基于课本，远高于课本 与全国语文统编教材完全同步，课内学习和课外拓展双向助力孩子成长 紧扣课内课纲，拓展知识面，有效促进孩子课堂学习效果，增进语文学习兴趣 二、3大主题，融汇多门知识交叉学习 以课内学习为切入点，融汇动物、植物、自然现象3大主题多门知识为一体 通过交叉学习，多样性学习的科学学习法，帮助孩子形成丰富的知识网络 三、建立孩子多元思维模型，养成解决问题的终极能力体系 以语文课本为纲，融汇跨学科认知体系，训练孩子多元思维模型 以立体的知识结构，形成立体解决复杂问题的综合能力

小学一年级趣味知识，与学校教材配套讲解 同步课本的“十万个为什么”，让孩子们徜徉于美妙的大语文世界！ 多线式知识补充，培养孩子兴趣 同步人教 部编版 语文 新课改 增强课前预习兴趣 提高课上听课质量 锻炼发散思维能力 小学语文启蒙课，两大优势尽展示 80节好听易懂的语文博物小知识 100+语文课外补充知识点 给孩子大量的知识储备 不仅学通，学精，更能学以致用

这一日，尼克在花园里玩耍，忽然一本书从天上掉了他的面前。尼克翻开书本一看，居然被吸进去了，他在里面遇到了好几位大诗人，其中有李白、白居易......通过交谈，他明白了诗的意义，再不是那课本上硬生生背诵的文字了。甚至等尼克从书中回来的时候，他还写了一首诗，真是进步神速啊。

本书是根据《弟子规》内容所编辑出版的故事书。故事经典，讲述生动、有趣，使读者在享受阅读乐趣的同时感受中国的传统文化。

《小学同步作文课》紧扣2020年小学语文课纲，与统编版语文教材的习作题同步，手把手教孩子学教材作文，帮孩子解决写作难点。通过短短20节课，培养孩子快速养成写作思维，培训清晰的写作思路。传授高效的写作方法，让孩子学以致用，高效的完成作文并取得高分，轻松学习，爱上作文。