08.【学堂】学习是件大事情！来看看古人理想的读书场所

近朱者赤，近墨者黑。孩童时期天性纯洁善良，常予以真、善、美的熏陶将为他的德行扎下牢牢的善根！ 更多故事，关注微信公众号：德孝之声。

★小学生必背古诗30首、《诗经》精华30句、中外散文诗歌名篇30篇。 ★《每日诵读》（六年级）配套音频。与宁波出版社《每日诵读》系列图书配合使用，效果更佳。 ★课程体系科学合理，诵读内容与学生在校学习周期相对应。 ★1周只安排3篇作品——古诗、经典国学、美文各1篇，力求读精读细，激发语言潜能，提升语言素养！

在“蘑菇街”的“欢乐动物城”里，住着圆子跟爸爸妈妈一家。圆子和家人、朋友们在这里发生了什么故事，又能带给我们什么启示呢？让我们一起来看看吧。

博雅小学堂【老潘讲新闻】中国第一档讲给孩子们的新闻脱口秀。主播潘采夫，著名媒体人、专栏作家，用通俗幽默的方式把国内外时事说给孩子们听。播呀FM收听榜首。节目寄望孩子们关注现实，保持独立思想，利用非单一信息建构多元的分析视角。 一个人主持的脱口秀节目，这个人是播呀FM当之无愧的最火主播，他就是前新闻人潘采夫。老潘同时也在铿锵三人行、中国之声等栏目长期担任嘉宾。除了上面介绍的《老潘讲新闻》之外，潘采夫还主讲《足球枕头们》，以及和女儿李江南一起主持的《江南英格力士》。 人到中年的潘采夫现在仍定期踢球，足球是他除文字之外的另一挚爱。大江南北无数孩子，特别是男孩，因为他的节目而爱上足球，进入足球队，可以和爸爸对谈足球。 李江南小学和初中阶段曾在英国留学4年，她和爸爸一起给小朋友聊好玩的英语以及英语背后的文化，这个节目也俘获了很多孩子的耳朵。 为什么潘采夫的节目这么火？因为他爱孩子爱世界，能和孩子们平等对话，他幽默且不惮于自嘲。他的小粉丝实在是太多了，有一位9岁的女孩曾对我们说，她希望有一个像老潘这样的爸爸。 在一个爸爸普遍缺席或者不到位的时代里，老潘的节目不仅给孩子们带来了笑声、时事和思辨，也给独生子女这一代人带来了理想中父式的幽默，温暖，接纳与陪伴。

《揭秘身边的科学》是一套写给7~13岁中国孩子的“原来如此”生活科学书，本书分食品篇、工艺用品篇和家用物品篇三个部分。本专辑为家用物品篇内文录音，选取了肥皂、镜子、梳子等10种生活物品，将它们的的制作方式和流程用轻松简介、严谨清晰的语言展现给孩子们。

华佗与董奉、张仲景并称为“建安三神医”。少时曾在外游学，行医足迹遍及安徽、河南、山东、江苏等地，钻研医术而不求仕途。他医术全面，尤其擅长外科，精于手术。并精通内、妇、儿、针灸各科。晚年因遭曹操怀疑，下狱被拷问致死。 华佗被后人称为“外科圣手”、“外科鼻祖”。被后人多用神医华佗称呼他，又以“华佗再世”、“元化重生”称誉有杰出医术的医师。

《爱的叮咛》主要内容：深圳市外国语学校分校校长邬晓莉从2004年上学期开始，每天晚上用几分钟的时间，在学校广播站开办了一个"校长寄语"的栏目，后来家长和其他教师不断地给她鼓励，提供很多素材，使她欲罢不能，这个节目一做就是3年，最终形成一本书——《爱的叮咛》。 《爱的叮咛》讲的故事偏重于励志，故事结合学校里的事，身边熟悉的人发生的真事，贴近学生生活，通俗易懂，起到了"一寄语一教育，一寄语一启迪"的效果。值得一提的是，书中还收录了部分家长、同学的来信及40多篇学生在收听"校长寄语"后的感悟。 我们都知道，仅靠说教的方式是不能把一个人教育好的，只有当听者用心去听和体会，并同说者之间产生心灵的共鸣，才能像阳光和雨露一样慢慢渗透心灵，才能使我们内心的美好善良之花开放得绚丽而灿烂。“校长寄语”是深圳外国语学校分校广播站的一个栏目，校长邬晓莉每天晚上用几分钟的时间，通过“一故事，一道理”、“身边事，谈道理”、 “经历事，说道理”、“即时事，议道理”等方式，结合学生的实际情况，联系他们的“活思想”，引导学生树立远大理想和正确的人生观、价值观。培养健康的心理，具有很强的教育针对性。 “校长寄语”简短、生动、有趣，或直截了当，或娓娓道来，说理清楚，通俗易懂，语言优美。能让人听后不忘，铭记在心，起到“一寄语一教育，一寄语一启迪”的作用，这无疑是学校教育的一大“创举”。

内容简介:德国社会学家卢曼称我们生活在“除冒险别无选择的社会”，危险无处不在，既源于自然界，更根本地来自人类自身，甚至每个人都是危险的制造者。书中通过列举在高层建筑边缘做后空翻、与陌生网友见面等事例，说明个人选择与危险紧密相连，且危险呈现个人化趋势。本书旨在帮助读者提高个人安全意识，采取主动自我保护措施，并积极参与改进现有安全措施。 优势/亮点介绍 观点新颖独特：引用卢曼观点提出“除冒险别无选择的社会”概念，强调危险个人化新趋势，打破传统对危险来源的单一认知，引发读者对自身安全的新思考。 案例生动鲜活：选取贴近生活的运动、网络社交等场景案例，使读者能直观感受危险的存在，增强对安全问题的认识和重视程度。 实用导向明确：明确指出编辑目的是帮助读者提升安全意识、采取保护措施并改进现有措施，具有很强的现实指导意义。 你将获得 认知提升：了解现代社会危险的多样性和个人化特点，认识到自身行为与危险的关联，增强对安全问题的敏感度。 技能掌握：学会在面对各种潜在危险时，采取主动有效的自我保护措施，提高应对危险的能力。 意识强化：培养积极参与改进现有安全措施的意识，为营造更安全的社会环境贡献自己的力量。 适合谁听 青少年群体：正处于成长阶段，缺乏社会经验，容易因好奇或疏忽陷入危险，需要提升安全意识和自我保护能力。 家长及教育工作者：关注孩子的安全成长，希望通过学习了解更多安全知识和教育方法，更好地引导孩子防范危险。 普通大众：在日常生活和工作中会面临各种潜在危险，希望增强自身安全意识，掌握应对危险的技巧，保障自身和家人的安全。

一部国内亲子共读的优秀教材！

【简介】这是一套系统介绍中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。针对6至10岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。 与大部分国学启蒙图书对比，更加好读，更有趣味，更注重阅读收效；与有声诵读类图书对比，更多解释文化来源、脉络、体系，分析具体文化内核，解析代表人物、著作等，更关注文化内核；与蒙学读本对比，更亲切、易理解，更具启发性；与大量改编名著类读物相比，更美观、更具艺术性。 【优势】国家新闻出版署优秀青少年读物出版工程优秀作品——蒙曼教授主编并序，专业准确，值得信赖；符合儿童理解能力，划分条目，条理清楚；内容中精心设置开放式问答，启发式思维，培养孩子独立思维。