朋友们大家好，我们这个专辑的主题叫，鬼谷子手把手教你5分钟攻入人心。可能大家听到我的声音会感觉比较熟悉，因为我在网络上有过好几个讲易经和鬼谷子的节目，
我是一位国学文化研究者，多年来一直致力于在网络上推广和普及中华传统文化。尤其对易经文化和跟鬼谷子相关的主题感兴趣。先问大家一个问题哈：在5分钟之内攻入人心，到底难不难？ 有人认为，五分钟啊，这简直比登天还难啊。 但是我们仔细想一下果真如此吗？ 鬼谷子认为，只要掌握一定的方法，5分钟攻入人心其实易如反掌。在他看来，攻心是讲策略和技巧的，一味鲁莽行事，当然不会获得成功。于是，他提出了捭阖术、反应术以及内楗术、抵戏术和飞箝术等一系列为人处世的招数、鬼谷子认为，这些招数可以帮助我们读懂人性、反思自己，如果我们做到了这些，5分钟攻入人心就将不再是天方夜谭。
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主播信息
龙玄阁先生
传播传统文化，解析国学经典。
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以最精悍的语言，来讲述中国传统绝学：易经文化
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详细解答大家在易经学习中的一百个常见小问题。帮大家更好的学习中国传统文化，我的目标是：让年轻人爱上周易国学，让古老神秘的玄学文化古为今用。
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首先做个简单的自我介绍，我来自一个南方命理师世家，我奶奶就是我们这儿十里八村有名的面相师，奶奶是以看面相为主的，或者说，奶奶算是我们这里的一位神婆吧。以后关于我奶奶给乡亲们算命的经历，我也会慢慢跟大家介绍，当然我以前的节目中也有介绍，大家可以打开我的主播主页去翻听一下。所以，我从一开始，是学面相的，我也讲过一些关于面相的节目，大家有兴趣也可以去听听。但是这个专辑，我是要跟大家讲述八字，四柱知识。
大家都在听
李智渊教授《回忆与思考》
【内容简介】
本书是电子科技大学计算机学科教授李智渊先生对自己一生的回忆与思考，记录了作者从幼年、入学到研究生毕业，再到美国加州大学伯克利分校留学，以及在大学、研究所高科技企业的工作与生活，跨度近八十年。
本书字里行间蕴含着作者在一生的各个阶段刻苦求学、锐意进取、不怕困难、乐观面对生活，以及在高校、研究所、高科技企业求实求真、努力钻研、力求创新的精神。
阅读本书，可以从作者八十多年的人生经历中，了解多年来社会生活变化的种种图景，不少我国计算机和软件科学技术和有关产业的发展历程，以及许多真实、生动、有趣且富有知识性的故事。
【作者简介】
电子科技大学教授，1939年6月生于四川乐山。
1950-1953年乐山三中上初中。
1953-1956年在乐山一中上高中。
1956年考入成都电讯工程学院，
1961年计算机专业本科毕业，1964年研究生毕业。
1965年调往北京十院十五所从事计算机技术研究工作。
1973年调回成都电讯工程学院任教。1980-1983年美国伯克利加州大学（University of California,Berkeley)访问学者。
1988年升正教授。
1989年受四川省电子厅和学校的派遣去深圳创办外向型的软件企业“新欣软件”。
先后任：
国家863高技术研究发展计划专家组成员，全国信息技术标准化委员会多媒体分委会主任委员，四川省计算机学会多媒体分会主任委员，深圳市信息化建设专家委员会副主任，深圳软件行业协会秘书长、专家委员会主任等。
曾获四川省科技进步一等奖，国家科委科技进步二等奖等多个奖项。有《C语言》《多媒体的原理、技术与应用》《高速计算机网络》等著作5部。发表文章100多篇。
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52期
超级艺术|横扫全球的记忆法大全
此音频有配套的视频课程，需要学习更多提升记忆力视频课程可以关注我给我留言！
记忆宫殿是我所知的最强大的记忆方法之一，它不但高效，使用起来还是一种乐趣，而且学习起来又不难。
从古罗马时期，便有人使用记忆宫殿，它是一些非凡记忆技巧的起源。如，世界记忆大赛的八连冠多米尼克·奥布瑞恩能够看一次就记住54副（除去大小鬼）扑克牌的顺序（那是2808张牌）。还有无数类似的人们利用记忆宫殿或相似记忆方法做到超强记忆的事迹，而且在不少小说里也引用过这种技巧。例如，在汤玛斯·哈里斯的小说《汉尼拔》中，连环杀手汉尼拔·莱克特使用记忆宫殿“鲜活地”储存着多年来各种复杂的病人档案(可惜，电影里面没有出现)。
当然，我们大部分人都不是多米尼克这样的记忆力冠军（或是与汉尼拔）。然而，记忆宫殿对于各种艰辛的脑力劳动出奇地有效，例如外语的学习，要记住一篇将要发表的演说，为各种考试和其他事情作准备，或者你只是想锻炼你的记忆力。
记忆宫殿
记忆宫殿法是基于人们擅长记忆那些熟悉的地方。“记忆宫殿”是一个比喻，它是任何一处你熟悉的并能够轻易地把它视觉化的地方。它可以是家里，或是每天上班的路线。那个熟悉的地方将会成为你储存和回忆所有信息的向导。
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99期
思源读书《合作取向治疗》
这本书介绍《合作取向治疗》的相关内容。
对可能性的重视为参与治疗的人营造出一个对话空间，使得日常生活中难以呈现的部分得以充分显现，这些部分同样是自我建构和成长的重要方面。合作取向治疗的另一个特征是重视语言的作用。语言对于心理治疗的重要性是显而易见的。现代心理治疗对语言的应用大体偏重于三个层面：宣泄、表达、解释。从主体与客体的角度讲，这些方式的主要目的在于通过语言来获取某个对象或意义。在一般的治疗中，当来访者叙述一件事情时，治疗师关注的焦点通常会放在事情所包含的意义上，语言被用来阐述在讲述的背后隐藏的意义，以达成对事情本质的理解，获得某种领会。合作取向治疗对语言的看法受到维特根斯坦等人的影响，他们着重强调语言的叙述层面。依照传统的看法，人内心的改变主要基于他的感受和看待事物的观点的变化：而从合作取向治疗的角度看，一个人对他自身和事物的叙述本身就蕴含着改变的成分。在临床治疗中经常发生的情形是，来访者会以不同的方式讲述他们生活中的同一个事件，比如对某个家庭成员的行为，从恐惧、愤怒到谅解，通过反复的讲述，他们对事件的理解和感受发生了变化，这些不同的叙述构成了来访者与事件建立关联的不同的方面，同时也是来访者建构自身的重要途径。“这种一再描绘的过程，使得生命本身成为通过各种被述说的故事编织而成的布匹。”
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19期
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