论语白话文

《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·告子下》，是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例，证明忧患可以激励人奋发有为，磨难可以促使人有新成就。接着，作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。最后水到渠成，得出“生于忧患，而死于安乐”的结论。全文采用列举历史事例和讲道理相结合的写法，逐层推论，使文章紧凑，论证缜密；此外，文章多用排比句和对仗句，即使语气错落有致，又造成一种势不可挡的气势，有力地增强了论辩的说服力。

很喜欢孙致礼（本书译者）引用简.奥斯丁自己的语言来概括这部作品：该书的确运用“最精湛的语言”，展现了作者“对人性的最透彻的理解”，四处洋溢着“机智幽默”，令人感到“光彩夺目”，情趣盎然。 这样经典的爱情故事读起来应该别有一番滋味吧！

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随着国学的广泛普及，《论语》很自然地成为了人们争相学习了解的对象。但有一个不好的现象，就是对其中的思想全盘接纳、照单全收。儒家能做为主流学派存在两千多年，自然有其可取之处，但这并不意味着其思想理论无懈可击。客观来说，其中的确包含了大量封建时代的观念，和等级制度的烙印。在今天这个时代，必须站在道的高度重新客观地审视这些言论，才能分辨出哪些是需要吸纳的，哪些是应该摒弃的。

我是一个上班族，星期一到星期五的早8点，坐上拥挤的地铁，开始一天的生活，就这样忙忙碌碌，重重复复~~突然有一天，我希望给每天的清晨加一点诗意，于是有了这个专辑。如果你也想在清晨拥挤的人群中，给自己一点诗意，那就跟我一起来读诗吧！

英国 约翰 论自由

道德经作为流传了千百年的国学经典，有很多值得我们学习的地方，希望和大家共同学习，共同提高自己的认知格局，从而活的更加通透！

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本课程分五个专题，主要对西方音乐（欧美各国专业作曲家创作的艺术音乐）的历史做比较概括的介绍，特别是对西方各个历史时期的音乐风格的演变及其社会、文化和历史的根源进行了评析，旨在引导和启发学生对西方音乐文化的整体把握和理解。