01. 春节-3 朗读：春花秋月

既听了故事，又学习了《孙子兵法》，一举两得。 让你在《孙子兵法》时想到对应的战争实例；提到某一战争时，也能快速的想到《孙子兵法》的影子；这样相互贯通，更加便于大家记忆。 节目通过精选的人类战争实例，精析《孙子兵法》原著与现代译文，帮助读者全方位解析战争，佐证《孙子兵法》军事思想的正确性。通俗易懂，有趣生动，非常适合想要认真学习的朋友们。

孔子（前551年9月28日－前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，后代敬称孔子或孔夫子，生于鲁国陬邑，祖先为宋国贵族，即殷商遗族后代，东周春秋末期鲁国的教育家与哲学家，儒家的创始人。孔子在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表。孔子和儒家思想对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响，这些地区又被称为“儒家文化圈”。

文为心画，见皆己心！ 我与时光深处，静栖一隅，见万丈红尘，汹汹岁月滚滚而过。岁月里有感动、有怅惘、有阴霾、有阳光、有万丈豪情，也有灯孤夜凉…… 我以文字为血肉，凝为痴音，长歌美文，只待某人擦肩而过，不经意间温暖了某段时光~

为天地立心，为生民立命。 为往圣继绝学，为万世开太平。 从儿童时期开始诵读历史上的经典名著,是我们传统上的基本教育方法。南怀瑾曾说,这种传统文化是一个民族的根基,是不能丢掉的,而且现在的中国文化教育已经不是注入似的刻板教育,是启发式的活泼的学习。这种在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西,如同每天的饮食,会变成营养,成为生命的一部分,长大以后在学习和工作的待人接物中,自然就会运用。

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霍夫曼（1776～1822）是德国的重要作家，他当过法官，却因为主持正义受到打击。他还能绘画，也当过乐队指挥和音乐教师。他写了多部小说，他的作品把悲剧因素和喜剧因素、崇高的东西和卑贱的东西、幻想成分和现实成分糅合在一起，用离奇荒诞的情节反映现实，别具一格。他的代表作《公猫摩尔的人生观》就描绘了一只会写作的公猫，作为德国市侩的典型，这个作品虽然不是童话，但使用的已经是童话手法了。而《咬核桃小人和老鼠国王》这部童话则是专为其朋友之子写的。它曾被改编成芭蕾舞剧，由俄国大作曲家柴科夫斯基谱曲，后来又写成《核桃夹子组曲》，脍炙人口，这个童话就更广为人知了。

经典不是供着的，是拿来用的。30分钟，把难读的古书拆成三件事——它当年在解决什么问题、它到底说了什么、你明天可以怎么用。

子女教育作为当下一个热门话题，深受关注，每位父母都希望孩子可以成才，但却不知道该如何教育。《弟子规》作为古时子女行为的典范，潜藏其中的智慧文化，在现代依然散发出耀眼的光芒。我们愿与您一起行动，弘扬传统文化，正确教育孩子。

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