陶瓷艺术鉴赏与制作

一讲，讲的是中国陶瓷文化历史发展的主要节点和脉络。一做，则是对讲解的文化节点相关的制作工艺进行现场示范。

本视频课程宗旨是让学生学习陶瓷制作的技能，提升陶瓷文化修养及艺术欣赏能力，以达到创作实践与理论知识相结合的效果。

做知识的蒲公英，散播知识的种子。

本专辑选取唐代最具特色的交游别离、羁旅思乡、闺情宫怨、爱情婚姻、悼亡游仙、咏物言志、咏史怀古、山水田园、边塞征战等九大类诗歌进行品评鉴赏。选择的诗人以一流诗人为主体，兼及二流、三流诗人。选诗篇目不仅注意到了唐诗的接受史问题，还参照了基础教育古诗词必读书目及全民阅读的价值取向。选了85位诗人的233首诗，着重品鉴每类诗的情感特征、主旨内容和艺术技巧等问题，细读式评析鉴赏三四首诗，提纲挈领式品鉴与名句点评互为补充，详略得当，相得益彰。阐幽发微，以期深入挖掘每类题材诗歌的审美风尚和文化价值，引领读者洞穿历史隧道去欣赏唐代文化艺术，从而起到弘扬传统文化和提高读者审美能力的作用。

中国建筑历史悠久，风格独特，孕育了灿烂的文明，兼具艺术性想和不同功能，可谓是历史文化的瑰宝。让我们一起走近它们吧！

筑梦小主人文化丝绸之路

中华民族传统文化思想是以道、易思想为核心，同时融汇了诸子百家和外来文化思想的精髓，其内涵主要包括阴阳对立统一观和易、变的思想。

司马相如与卓文君的唯美爱情备受传诵，可这段历史是千真万确的吗？《史记·司马相如列传》来为你抽丝剥茧。

特别为大家带来老子学院张三愚老师津津樂道的精彩内容。

审美的历程是目前国内艺术史和艺术鉴赏等类型课程中，首次运用历史唯物主义对各个社会历史条件下审美观的形成、发展和演变过程展开全面的历史研究的一门课程。