水滴

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说各种水滴说的话

本专辑收录了一些优质绘本的有声版本，它们以轻松诙谐的语言勾勒出了一个个生动有趣的故事，陪伴孩子一起成长。

《孩子：挑战》中推荐的方法是基于著名心理学家阿尔弗雷德•阿德勒（Alfred Adler）的生活哲学理念及人类生活观。基于此，德雷克斯在书中倡导：既不建议家长纵容孩子，也不建议家长严惩孩子，家长要学习的是如何成为孩子的合作者，有方法了解他们，有能力引导他们，不让他们成了没人管的“野孩子”，也不让他们在家里感到压抑和窒息。

正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力。 惩罚和娇纵为什么对孩子都不好，并且不管用？ 怎样用既不惩罚又不娇纵的正面管教方法培养孩子受益终身的良好品质？

这是《当世界年纪还小的时候》的姊妹篇，沿袭了原书的特色和风格。世界到底是怎么开始的？且听作者娓娓道来有关造物的各种稀奇古怪的故事。这既像一本故事集，也像一部哲理寓言集，又像……很难说清楚。 在一切开始之前是一片虚无。一只狗沙哑地吠叫着跑来。虚无颤抖了，因为终于有了动静。狗喘着粗气待了片刻，然后又沙哑地吠叫着到别去去了。然后，又是久久的一片虚无。后来才出现了宇宙。 一声巨响至后，地球就傻傻地挂在了宇宙中，她试图回忆自己到底是从哪里来的。 世界到底是怎么开始的？两位作家想象并讲述出34个有关造物的稀奇古怪的故事，由于于尔克舒比格开头，弗朗茨霍勒收尾，中间你一篇我一篇，轮流登场。这是一本荡涤心灵的书，一本平复心情的书，一本回归真我的书，一本感悟与感性并存的书，一本怀念与怀旧同在的书，一本值得珍惜、珍视与珍藏的书！

“你，讨厌学校吗？” 格雷古瓦厌恶上学，非常厌恶，以致到了六年级的时候，他已经被留级两次了。然而他却有一双巧手。他喜欢在放学后黏在爷爷身边，敲敲打打，拆解修理机械。格雷古瓦里古瓦其实不笨，只是不喜欢上学，没有人知道确切的原因。他的父母也想帮助这个儿子，结果却导致了家庭的矛盾和争吵不断。唯一会倾听格雷古瓦心声的人只有他的爷爷。他很疼爱这个孙子。然而，当爷爷得知格雷古瓦再次被留级的时候，却非常愤怒。他拒绝安慰格雷古瓦，也不再当孙子的避风港…… 这是一部极其感人的少年成长小说，仅在法国发行就达三十万册，并畅销于全世界二十多个国家和地区。关于学校、关于家庭，关于教育和自我成长中的种种矛盾，它微妙地探讨了很多问题。其自然流畅的语言与真实切身的内容，深深地吸引了世界各地的大人和孩子们。 至于那些问题的结论，相信阅读完这部小书之后，每一个人的心中，都自会有答案。 “我不是很胖，有35公斤的希望。”

“小小聪明豆绘本”系列是“聪明豆绘本系列”的幼儿篇，是一系列关注幼儿心灵成长的图画书。“小小聪明豆绘本”系列再一次吹响了世界优秀绘本的“集结号”：充盈着童真、童趣的故事、灵动的文字和优美画面，描述着童年的天真和浪漫，讲述着成长的快乐和诗意，让孩子们在阅读中发现快乐、体验成长。

中国俗话说“3岁看大，7岁看老”，英国著名教育家罗素则在大量研究的基础上发现，一个孩子的基本素养在6岁以前就已基本定型，6岁以后的学校教育知识在此基础上加以巩固和发展。 3-6岁是孩子成长发育的黄金期，在这一阶段，游戏是开发孩子的智力潜能、培养良好的性格和行为习惯的最方便、最有效的方式。而父母是孩子最有益的玩伴，远远胜过各种玩具。 美国著名儿童发展专家佩妮·华纳为3-6岁的孩子设计了150个经典益智游戏。妈妈们按照《让孩子越玩越聪明的150个经典益智游戏(3-6岁)》的指导，可以充分享受与孩子玩耍的快乐时光，又潜移默化地提升了孩子的身体素质、认知能力、语言能力、想象力等方方面面。