小慧说字第二季

小慧说字第二季

主播:好字在
每一集2-3分钟的短音频,用简单、有趣、生动的方式介绍一组汉字的起源和演变,同时融入丰富的人文知识,包括相关的历史、神话传说、成语故事、唐诗宋词和文哲经典等。 小学是学习汉字的最关键阶段,文字是语言文化的基础,每一个汉字都有自己的由来和故事,都可以和你的生活和思想发生关联(因为汉字就是这么被创造出来的)。 知道这些故事,孩子们就不会觉得这些方块字枯燥难学了。最好的学习方式,是激发孩子的兴趣!
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好字在

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好字在旨在普及和推广汉字的起源并致力于相应的文化传承。 我们以独特、多元和生动的方式讲述汉字的故事、展示汉字的魅力和呈现汉字的智慧,并以此构建涵盖历史、哲理、艺术和思维方式的综合中国文化课。
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小学二年级·汉字故事《字词通解》
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一个个汉字,就像一个个的人,背后有着或平淡或婉转或跌宕的故事。走进汉字背后的故事,了解每个汉字的缘起与演变,对于孩子来说,每学习一个汉字,都是开启一次妙趣横生的文化寻根之旅!通过《字词通解》一书的阅读和学习,我们的孩子就比其他孩子多了一千多个探索“为什么”的机会,这将是多么难能可贵的一笔人生财富。
小学一年级·汉字故事《字词通解》
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本书全面覆盖小学一年级语文上下册要求会认、会读、会写的300个核心汉字,并在此基础上拓展出近400个相关常用汉字。每个汉字都能告诉孩子一个“为什么”,700个“为什么”就是给孩子埋下700颗种子,让我们静待他们发芽、开花…… 专辑亮点: (1)与部编本语文教材配套,帮助一年级学生轻松、愉快、系统、高效地跨越识字门槛。 (2)引导孩子追根溯源,解锁汉字这个活化石中封存的文化宝藏。 (3)为每一个核心汉字配有精美的插图和生动的故事,通过故事拉近孩子与中国文化的距离。
《汉字思维》少儿故事课堂
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《汉字思维故事课堂》是针对于5-8岁儿童的“文化甜点”,每集音频5分钟左右,一共100集。细说中华民族创世纪的故事,从神话、到传说,再到历史,一天一个故事,一个故事一个汉字。 故事由原央视少儿节目主持人娓娓道来,配合儿童的提问、举例,生动地讲解了有趣的汉字字根,提升孩子们学汉字的兴趣,从而打开中华文化的大门。 对于下一代,我们已经付出了足够多的精力在学习英语上,所以当孩子们长大时,英语将不再有差异。那我们的差异化优势会在哪儿呢? 一个人的气质来源于文化,而这份文化,多是“母文化”。 提升母文化,学习汉字是最高效的方法。五千年的文化,都凝聚在了2500个常用汉字上。 汉字是中华文明的钥匙,汉字更蕴含着智慧与逻辑。 weixin搜索公号“好字在”即可添加,收看视频节目,还有更多精彩内容!感谢您的关注:)
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名师带读|听二十四节气故事
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名师带孩子精读课外书,如想收听更多精彩故事,请搜索微信公众号:91读好书(ID:jiuyaoduhaoshu) 课程介绍 二十四节气是怎么来的? 每个节气有哪些气候特点? 背后又蕴藏着哪些民间谚语和故事歌谣? 91读好书邀请楚楚——潇湘晨报资深记者储文静给孩子们讲二十四节气故事,楚楚以时节之美,精选24个适合3至7岁孩子收听的与节气有关的绘本故事,带孩子了解祖先们的智慧与生活乐趣,感受节气之美、感知大自然的真实与质朴,更好地融入高速发展的世界。让我们跟随楚楚的声音,感受四季的轮回,欣赏文化的盛景,触摸民俗的温度。 名 师 简 介 储文静,潇湘晨报资深记者 楚楚——储文静,潇湘晨报资深记者、湖南省“好记者讲好故事”演讲比赛一等奖获得者、第十三届湖南省优秀新闻工作者、ZAKER潇湘主持人。 楚楚一直有个梦想,她想用自己诗意的笔写下四季的轮回,记下24个自然的姿态,2009年,她用一年时间,投入了所有的感情和积累 ,写下了二十四节气的新闻笔记,2011年出版专著《岁时·廿四章》。 适合谁听 3至7岁的孩子 学习收获 通过学习传统文化、了解习俗,孩子们能更清楚地看到我是谁,我是从哪里来,最重要的是让孩子们在当下的生活中,了解春种秋收的奥秘,更多地感受到生命的欣喜和愉悦,开始重视自然、重视节气。让二十四节气不只是一段空洞的“春雨惊春清谷天”的歌谣。 让孩子与真实的大自然建联,通过听二十四节气故事帮助孩子们认识大自然。让孩子熟悉节气,了解中国先民的智慧,更深刻的理解和感受二十四节气对我们生活的影响,最后通过在生活中仔细观察,去发现美,感受美,帮助孩子们在高科技的世界中找到自己与自然的平衡。
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