谁都知道古诗是好东西，咱们打小就开始背，长大后，我们也让孩子这么背。不过，背过那么多古诗，如今你还记得多少呢？孩子背了几十首诗，就算学了古诗吗？如果孩子问你为什么他要背古诗，你会怎么回答呢？你的理由真的能说服他和自己吗？如果只是一再的记诵，等到长大了自然会明白，那么，我们已经长大了，你真的明白那些诗句了吗？
如果古诗不只是背诵，如果学古诗需要更贴近的方式，那么，我们能为孩子做点什么呢？
我想，首先该让孩子真切感受到古诗的美吧。拂堤杨柳醉春烟是美的，小荷才露尖尖角也是美的，天苍苍、野茫茫、风吹草低见牛羊的美，应该让他们打开想象，领略得更深透。
当孩子开始慢慢感觉到，古诗是美的，或许他们就慢慢的开启了走近古诗的步伐。他们很快会发现，那些诗人们性格各异、经历丰富，他们不是带着一大串头衔的史书上的名字符号，他们和我们一样，会为朋友的离去惆怅想念，会为偶遇的美景拍手叫好，他们会大哭也会大笑，会充满真诚的记录人世间的酸甜苦辣、爱恨情仇，而这所有的记录，便是飘扬千年，依旧常读常新的不朽诗篇。嫁的好官人，教的好儿郎，却把日子过成了白开水的味道，生活百无聊赖，头发渐长，衣衫渐宽。
记得少女十七八，二十出头，手捧诗书气自华，高山流水觅知音。
岁月带走了你的青春，却无法带走你的高贵和风雅。 悠悠长日，让诗词浸润你那些乏味的日日夜夜，让诗词抚平你现世琐事的点点波澜，让诗词陪伴你回到年少时最温柔的时光，还你一个最好的自己。
跟随郁莉的声音，来到这一片诗意徜徉的世界，去坐游大江南北，感受四季轮替。
郁莉为你讲古诗，是由一个媒体人和几个教育人所做的全新尝试，给你绝对耳目一新的学习体验。
用故事化的文字解读、音乐化的审美意象引领，串联历史和哲思，随着古诗去览阅千人百面、去跌宕于起落沉浮。
让这些古今相同的情感、经历在我们的脑海中生根发芽，让古诗在今天的生活里历久弥香。
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