第四节 说自我之确立

这门课程就是要介绍如何从意象这一视角去鉴赏和研究中国古典诗歌。

古典诗词有很多深刻优美意境非常的作品，她们或道出的是千百年来的人生感悟，或写出我们十辈子都赶不上的人间绝句。 长大发现，中小学课本里的诗词已是上上之作，但中国诗词浩如烟海，还有许多同样优秀的作品，值得我们认识和品味。

《千字文》构思精巧，婉转有致，气势雄浑，条理贯穿，妙语连珠，文采斐然，对仗工整，朗朗上口。

温州话版的古诗词

“中国传统器乐”的课程将使学生初步了解中国传统器乐的历史发展梗概；针对传统器乐中具有代表性的独奏音乐和地方乐种优秀曲目，在感性认识的基础上进行理论的总结和概括；本课程致力于提高学生的中国传统音乐文化的修养和审美意识，掌握中国传统器乐的艺术风格和特点，增进他们对祖国传统音乐文化遗产的熟悉和感情。

现代生活纷乱的节奏打破了我们内心的平静，让我们放下心中烦扰，一杯茶，一首词，在宋词的韵律中找回自我，回归宁静。

生活中的诗味无处不在，每周一篇音频版“诗语”，让你在快节奏的生活中得以“诗意栖居”。

读最美的书，遇见最美的自己，这里是天印之声广播台与天印读书会，共同打造的读书类节目《悦读成就最美的自己》。

用心、用耳感受中华经典文学，汲取民族深厚的文化精神养料，借助优美的文字和动听的录音，激发文学的兴趣，更直接的感受文学之美。

在自己的世界，坐着看书，静着发呆。 写写字，看看星空，听听晚风。 世界诱惑太多，留一个安静的角落给自己。