车水马龙

中国古代寓意深刻、耐人寻味的故事，这些故事无一例外包含着国学的精髓：正义、善良、勤劳、孝悌、勇敢等，故事情节引人入胜，语言生动有趣。 在国学故事音频设计上，既保证了内容的可亲近化，又实现了教育方式的生动化。课程内容从少儿的生活出发，将国学中蕴含的道理，从诗文、典故、言行、礼仪、习惯等多个层面，引申到少儿的日常生活中。

生活中难免要遇到各种各样的坎坎坷坷。当你感到有恐惧和疑虑时，就如同面临一条拦路的小河沟，其实你抬腿就可以跳过去，就那么简单。中国经典智慧故事包含了多个经典的哲理故事，是启迪人心的名言警句，是迷失道路时的指路明灯，其中包括《明察秋毫》、《智勇双全》、《心灵手巧》、《满腹韬略》、《妙语连珠》等多个故事。

本书以中国古代典籍中记载的神话故事为蓝本，把其中的古代文化常识、先人无穷的智慧等中华优秀传统文化的精华融入生动的故事之中，既保留了原来故事的精髓，又用更适合小学生读者阅读理解的表述方式重新演绎经典。让读者在轻松快乐中阅读，在不知不觉中增加积累、增长学识。同时每篇故事都配有与故事内容相关的精美插图。精美的图片与好看的故事相映成趣，大大地提高本书的可欣赏性，从而唤起孩子们的阅读兴趣。

采用广受好评的林汉达《春秋故事》的笔法，从《世说新语》中选取有多则故事的人 物，以该人物为核心来写故事，力求表现人物的丰满性格和生动情韵。让孩子们在阅读故事的过程中，对魏晋名士有全面立体的认识，对魏晋时期的社会风气有所了解。

语文老师们的老师——孟琢教授《论语》故事50讲

如果将博大精深、丰富多彩的中国语言比作一座大花园，那么，成语肯定是其中最为绚烂也最为神奇的花朵。说其绚烂，是因为它是汉语的精华所在，凝聚着一个古老民族数千年的智慧;说它神奇，是因为它有奇妙的功用，很普通的一句话有了它，立即会产生非常神奇的表达效果。 　　成语是汉语中内涵最丰富、感情色彩最浓、表达力最强的一批词汇。很多成语不仅有字面上的意义，还有它背后的一个故事、一段历史。我们读成语故事时，收获的不仅是一个故事，还能了解这个成语产生的历史背景，认识与故事相关的历史人物。最重要的是，我们能深入学习、彻底掌握这个成语，把这个成语变成自己的词汇，在说话、写作文时能得心应手地用起来，这就是读成语故事最直接、最实用的成果。 　　本课程所选故事出自歪歪兔童书馆出版的《一读就会用的分类成语故事》。这套书共十册，收入500个成语故事，按成语含义和应用场景分为20大类;附录中收入扩展成语8000个，也相应分为20大类，大类之下又细分为400多个小类。本课程从这20个大分类中各选出一个成语故事，听一个故事，学习这个成语的来源、含义和用法，并了解大分类之下各小分类的若干个成语群，为丰富词汇量、写出好作文打下坚实的基础。 　　分门别类听故事，得心应手用成语。这里是《歪歪兔分类成语故事小课堂》。

本书包含《春秋战国故事》、《秦汉故事》、《三国两晋南北朝故事》、《隋唐故事》、《宋朝故事》、《元朝故事》、《明朝故事》、《清朝故事》共八部，分别选择各个朝代耳熟能详的经典故事。 中国经典历史故事入门丛书——按时间顺序编排，从春秋战国时期一直到清朝末期，重要人物和历史事件穿插其中；均以《左传》、《史记》、《三国志》等正史所载为基础，既独立成篇，又相互承接；选取的故事均为耳熟能详的经典故事，且贴心照顾到不同小读者的年龄层读，让孩子更完整、高效的了解中国历史，激发历史学习兴趣。

随着新部编版语文教材的全面启用，不仅大幅增加了中小学生古诗文的学习篇目，还破天荒地从小学三年级就开始学习文言文，让很多家长和同学们都感到压力山大。为了帮助同学们克服一学古诗就犯困，一背古诗就头疼，一写作文就挠头的困境，我们布丁童学团队特意开发了《古诗有意思》这门课程，希望能给正在学习古诗的道路上苦苦挣扎的同学们带来一些力所能及的帮助。 古诗有意思，好玩学知识，我们希望通过我们的努力，让诗意、浪漫和趣味播撒在每个孩子的心间，让每个孩子都能够拥有自己内心的“诗和远方”。

本书根据古代著名蒙学教材《三字经》编写而成，旨在让小读者通过轻松阅读故事，领悟传统经典内涵。形式为：节选原文，进行分段，配合文句含义，选编相关历史故事，或讲述典故，或阐述哲理，或表现美德，并在故事之后，附原文、注释、译文，帮助理解。书后附《三字经》全文，标注拼音，便于诵读。

用最适合孩子听的故事形式和讲述方式，生动、有趣的把流传在民间的历史、名人、神话故事中经典的桥段演绎出来。配上优美的音乐、好听的音效，非常适合孩子的理解和记忆。