让快乐成为学习的主旋律

16集的课程内容，三个模块，模块一：认清真相，从心理学的角度分析吼叫、认清男孩不是追求完美的工具、探秘男孩的成长规律；模块二：学习跟男孩之间的正确沟通方式，以及如何帮助男孩平稳度过青春期；模块三：不吼不叫地培养男孩在成长过程中必须具备的品质，如独立性、责任感、情商、财商等等。

《家庭智慧堂》邀请业界知名心理咨询师、家庭教育指导师为您提供最权威、最实用的教育方法，让父母轻松掌握孩子的说明书。助力你成为一名有爱、有趣、有效的面向未来的智慧型父母！

第一期节目中，非常开心能邀请到深圳市彩虹花公益小书房的专业讲师-王佩老师为我们分享『如何用绘本培养孩子自信』。王老师同时也是两个宝贝的妈妈，在她的育儿经验里，是不是也遇到过什么坎呢？让我们一起看看王老师是怎么说的吧！」

❤1134312374 多读书，读好书。在书籍的世界里遇见更好的自己。这里是科学育儿大课堂

与其花时间到处学习育儿经，不如每天拿出10分钟，和我一起，成为自己家庭的教育顾问。

原新东方集团培训师乔老师研发儿童学习力系列课程，助您育儿更轻松！ 【播出时间】每日更新1-3课 【内容简介】本课程主要是提升给父母们提供如何提升儿童学习力的建议，帮您解决孩子厌学、作业拖拉、沉迷游戏以及记忆力、理解力、思维力差等问题，父母们的教育方式是提升孩子学习力的关键，因此本课程为父母们提供200堂育儿技巧课！ 【讲师介绍】 乔老师，十余年教育行业经验，原新课标教研教师，原新东方教育集团培训师，好牛学习力创始人，曾经在江苏上海等地讲座300余场，听众达数万人！

李玫瑾教授育儿集锦，句句金句

本书主要探讨了婴幼儿与抚养者（主要是母亲）分离的种种情况对其造成的影响。亲子之间的分离有时是不可避免的，但是分离的时间长短、分离期间是否有稳定的替代照顾者以及母亲的态度都会在不同程度上影响孩子的心理状态。鲍尔比认为，某些形式的神经官能症和人格障碍形成的原因，要么是由于剥夺了母亲的照顾，要么是由于幼儿与母亲人物的关系存在断裂点。母亲人物的存在或者缺失本身对于决定幼儿的情绪状态具有最重要的意义。

一个妈妈如何带好两个宝宝

想要了解早教的家长一般分为两类： 一类是从众心理作祟但是对早教并不了解：别人家的孩子都上，我是否也该给孩子上？到底什么是早教，早教又能给我的孩子带来什么改变？ 还有一类家长就是下定决心要给孩子报早教班，但是不知道怎么挑选，哪种早教好？ 但是，网上关于早教的信息量太大，关于早教的负面新闻也挺多，获取不了太多有效信息； 问一些上过早教的家长，吱吱呜呜好像也没说出早教有什么好，没发现孩子改变太多； 老人家还会说：“就是换个地方玩玩，价格又高，真的不值得。” 面对市面上琳琅满目的早教产品和早教宣传，家长要不要给孩子报早教，又该报哪种？ 本课程将对家长逐一解读“早教”这个名词的正确理解及家长对早教理解的一些误区，分析不同早教类别的特点，帮助家长根据孩子的性格和兴趣，选择出适合孩子的早教方式，在孩子0-6岁的关键期，将启蒙效果最大化。