05孩子注意力与电视之间的纠葛

这是一本3岁宝宝的教养宝典，将3岁关键期的幼儿发展进行了详细而通俗的讲述，告诉家长如何在让孩子在3岁的时候长对了，那么以后就一劳永逸了。

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01.父母和孩子，谁不肯“断奶” 很多父母把自己的价值感都放在孩子身上，看不到除此之外自己的价值。 父母通过对孩子的控制来实现自己的占有欲； 通过对孩子的依赖来获得自身的安全感； 通过对孩子的呵护来寻找价值感。 02.父母得体地退场，是一种修养 父母离不开孩子，是父母不愿意成长，不愿意从父母身份毕业。 可也有不少孩子，成年后离不开父母，宁愿呆在共生的亲子关系里，也不愿意独立。 一方面，他们缺乏内在的安全感；另一方面，他们怕自己离开父母，会让父母伤心，认为自己不孝顺。 孩子长大了，就应该和父母分离，各自进入自己的成人世界，活出自己的样子。 “父母身份是有期限的”这一现实。 03.亲子关系中，最重要的是自我成长 心理学大师海灵格曾说过：“好的家庭，一定有界限感。” 高品质的亲子关系，教会孩子学会像成人那样去爱：尊重父母，不必为他们的冲突负责，而是学会从家庭的牵连中释放自己。 比如孩子成年须搬离父母家、父母取消子女在家里的房间。 父母子女一场，活成自己，是孩子和父母给对方最好的礼物。 您与孩子准备好了分离了吗？

这个世界没有完美的育儿方法,只有适合自己的才是完美的。读懂孩子变得尤其重要。优才养成教育理念提供的是让父母能管理自我情绪,了解孩子行为背后的动机,聪明处理突发事件的办法,而孩子也通过父母的榜样学会如何管理情绪。 儿童简易行为心理学课堂分为行为心理学、情绪管理学、幸福家庭爱沟通三个阶段进行。整个系列课程以荣格分析心理学为基本框架,结合儿童发展心理学、情绪心理学、社交沟通法则、正面管教、父母教练技术等专业知识,通过体验+ 的方式教您如何有效应对育儿过程中的小问题,如何打破家庭沟通僵局,营造幸福和谐有爱的家。

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