试听发刊词 天水一朝的灿烂与悲情(主讲人:傅小凡)

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10万古典音乐唱片精选,40年古典音乐鉴赏浓缩 刘雪枫: 古典音乐传教士 音乐评论家 文化学者 迅速掌握基础知识 了解、欣赏、享受、谈论、使用古典音乐的快速入门 西方历史发展线索 1000多年的历史与时代孕育出的天才与大师 建立古典音乐的逻辑模式 了解作品与现场演奏的魅力,实现音乐品位的自我进化 课程单 古典音乐是人类文明最崇高的表现形式 第一节古典音乐极简史(上):巴洛克与古典时期 第二节古典音乐极简史(中):浪漫派和民族乐派 第三节古典音乐极简史(下):二十世纪现代主义音乐 第四节 古典音乐体裁(上):交响曲、协奏曲和管弦乐 第五节 古典音乐体裁(中):室内乐和钢琴曲 第六节 古典音乐体裁(下):歌剧和其他声乐作品 第七节 交响乐队的管弦乐器 第八节 交响乐队的打击乐器与键盘乐器 第九节 有趣又好懂的乐理小知识 第十节 音乐厅及歌剧院礼仪深普及
我们这个时代的世界文学巨匠
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中国新生代文学领军人物,备受莫言好评,连续6年在中国人民大学开设小说鉴赏课的著名青年作家——张悦然,首度在音频平台发声,带我们认识同时代的文学巨匠:村上春树、罗贝托·波拉尼奥、伊恩·麦克尤恩、爱丽丝·门罗、珍妮弗·伊根,更有止庵、史航、午歌、苑子文、苑子豪献声朗读,听作家解读作家,听懂他们,就听懂了时代。
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我是厦门大学的老师——傅小凡。曾经在百家讲坛为大家讲述过《大明一案》、《活宝密宗》等系列节目。这次课程将把历史和哲学相结合,为大家讲一讲宋朝的故事。


我们的课程会更加着重于思考和分析,听众朋友可能会问:这样讲述历史还是客观的历史吗?其实历史都是过去的事情,我们不可能再看见它,所以我们只能讲述历史。既然是讲述,那就不可能完全摆脱讲述者的主观态度。


面对非常复杂繁多的历史材料,又没有任何头绪,讲述历史的人必须有所选择。那么究竟选择哪些内容讲给大家听呢?这就是我的主观性,也是我讲宋史的目的。听众朋友听了我讲述的宋史之后,究竟能够有什么收获呢?这也是我要认真思考的问题。


宋代是中华民族历史上文化事业最为繁荣的时代,中国古代的四大发明中有三大发明产生于宋代,而且由于宋朝统治者提出与士大夫共治天下的政治主张,尊重知识,尊重教育,重视教育, 使得宋代的知识分子有着强烈的责任感和使命感, 因此创造了辉煌的文化成果。 可以说宋代是中华文化最为繁荣的时代, 宋代文明是灿烂的中华文明的真正代表。


四大发明


可是说起两宋总让人心怀悲情,因为无论北宋还是南宋都曾经遭遇了亡国之痛, 北宋有靖康之耻,南宋有崖山之恨,因此有人说北宋被金灭亡了,南宋被元灭亡了, 怎么能说它不是积贫积弱呢!说这话的人忘了一个事实,蒙古帝国三次西征灭了几十个国家,一百多个民族,在欧亚大陆上最后一个灭亡的是宋朝,从蒙古帝国1206年建立到南宋,1279年灭亡,经历了70多个年头,按照常理,蒙古帝国的崛起最应该进攻的是富庶的江南, 可是成吉思汗和他的子孙们却三次西征攻打一些贫穷落后生活在中亚一带苦寒之地的国家, 这是为什么呢?因为一方面呢在中亚一代更能够发挥蒙古旋风的威力, 江南水乡阻遏了蒙古旋风的南下,更为重要的原因是南宋军民的奋力反抗。


靖康之耻


如果说北宋积贫积弱,最终因此而灭亡似乎还能够成立,可是南宋却既不贫,也不是人们想象中的那么不堪一击,所以两宋都没有逃脱灭亡的下场,是不能简单地用积贫积弱来概括的。其中有着更为复杂的原因,思考这些原因,讲述两宋历史才更有意义和价值。那么两宋为什么会取得辉煌的文化成果?又为什么都被北方游牧民族打败呢?这其中的原因究竟是什么?


从今天开始,我将陆续为听众朋友讲述和解释这些原因。让我们一起走进大宋王朝, 去体验其辉煌,同时回味那永远无法忘却的悲景吧。


以上图片均来自于网络

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