领孩子走进世界名校

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主播:金刚
大多数中国人都听说过“哈佛”“牛津”“剑桥”等世界名牌大学,但能进入这些世界名校的中国学子,毕竟凤毛麟角。本专辑的12位青年学子,就分别就读于这些世界名校。他们是怎样的人?他们有着怎样的成长经历?父母在他们的成长过程中起到了怎样的作用?这些,是许多望子成龙、望女成凤的家长渴望了解的。我们相信,上述问题,在本专辑讲述的12位学子的成长故事中,可以找到满意的答案。
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帝商:从商业角度看三国
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从商业的角度解读三国时代的人与事。经商者必须懂历史。因为“治大国如烹小鲜”,在“家天下”的时代,人们追逐的就是“国市场”的财富。经营家国犹如经营企业,盈亏转折、兴衰交替,无不具有相同的因素。但通过对“家国天下”的企业的透析,却比分析起一家现代企业来,更能以一种入繁出简,登高望远的俯视,给现代企业经营者以启迪,知著而慎微。
超级记忆法
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超级记忆法能使大家在轻松愉悦的心态下快速掌握学习的内容,彻底消除对学习中“背”功的恐惧感,制服这个学习、记忆中的拦路虎!超级记忆法的目的就是给那些还在“学海”中苦苦挣扎的学子们和总抱怨自已“记性”不好的人们送去一叶带领他们脱离“苦海”的方舟!乘坐在“超级”号快轮上的人们都将能迅速、顺利地到达目的地!请记住:记忆力经过短期培训后是可以大幅度提升的,不仅记忆力,人体中孕藏的其他潜力也是无穷的!
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内控式早教思维训练营
内控式早教思维训练营
该专辑为国内首创内控式早教思维创始人刘昭亲自撰写并播讲。曾担任多家国际级早教总监的刘昭先生经过十多年的悉心研究和大量案例分析,深入对比现有早教手段的优势与不足之处后,综合教育学、早教课程、发展心理学、进化心理学、经济与管理学内容,完成了该项针对中国父母早教思维方式的系统理论。 内控式早教思维理论系统针对父母在育儿过程中缺乏核心系统思维能力,使用现有教育方式难以收到效果,也无法避免孩子长大后错误面对社会诱惑的问题。它着眼于培养父母早教思维,使父母具备帮助孩子从小建立起内控式人格的能力,平衡自然发育与社会要求的现实,促进孩子由内而外的生长。 具有内控式人格特征的孩子,能够自己对自己的行为负责,积极主动,乐观豁达,不怕挫折,坚强而友善。更重要的是,当孩子在内控式的教养方式中,逐步具备独立思考,明辨是非的能力时,也就为将来应对社会各种诱惑与挑战奠定了坚实的基础。 希望这个系统的早教思维,能为全家提供思路明细、简单明了,却又深入思考,能够举一反三的育儿解决方案。它包括若干条内控式早教思维原则、独创的FCTE内控式沟通方法以及着眼于孩子未来成长的思考。全集总共30讲,会每周更新。每集之后均由有互动话题,作者将与听友一起探讨。
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人工智能时代,孩子该怎么教育
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中国的父母,在养育孩子中付出了巨大努力,承受了很多不为人知的辛苦。重视孩子的身体发育,更重视孩子的学习,为了孩子,可以任何付出自己的所有。 这一代的父母也是最焦虑的。面对孩子的学习,面对游戏和手机…,摆事实、讲道理、打骂、物质奖励,却越努力,越严重。孩子不听话、不对话、离家出走、甚至大打出手。 原因在哪儿?我们忽视了孩子的心理发育!一个人的发展包括生理、认知(智力和学业能力)和心理三个方面。这是决定人的生活幸福和事业成功的三块基石,任何一个方面发育不良,都会影响到人的整体发展。孩子的问题,就是只重视生理和认知发展,忽视孩子心理发展的结果。 这套课程是以心理学为基础,结合中国历史和文化,从促进孩子心理健康发育的角度,系统梳理出的一套针对中国父母的系统上岗培训课程。包括四部分:一是父母的岗位职责、养育的目标及和孩子的关系;二是0-18岁孩子的心理发育规律;三是剖析农耕文明、战争和贫穷三大因素对中国父母教育理念的影响,解读了教育孩子听话、打骂孩子等七个教育误区的形成原因,及对孩子心理、学习、事业和财富观的影响;四是教父母成为孩子的心理保健与疗愈“医生”,弥补由于错误的教育理念对孩子心理造成的创伤。
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