02 墨子-尚贤+兼爱(经典诵读)

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育子育己

育子育己

伊坂幸太郎说:一想到为人父母居然不用经过考试,就觉得真是太可怕了。 育子先育己,成才先成人。和孩子一起学习,一起成长。
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神童诗(童声领读)
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《神童诗》被誉为古代少年儿童励志第一书.作者汪洙,字徳温、宁波人,北宋年间著名学者。他写的《神童诗》,是一篇影响广泛的启蒙读物。 相传《神童诗》共三十四首,根据各种版本考正,整理成四十八首。 据《通俗編》载,一次上级官吏听说汪洙是神童而召见他,他穿一件很短的衫子去应见。官吏便问他为什么衫子这么短,他当即做诗回答:“神童衫子短,袖大惹春风。未去朝天子,先来谒相公。”这一故事表现了他的聪明和才华。
神童诗(童声诵读)
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《神童诗》被誉为古代少年儿童励志第一书.作者汪洙,字徳温、宁波人,北宋年间著名学者。他写的《神童诗》,是一篇影响广泛的启蒙读物。 相传《神童诗》共三十四首,根据各种版本考正,整理成四十八首。 据《通俗編》载,一次上级官吏听说汪洙是神童而召见他,他穿一件很短的衫子去应见。官吏便问他为什么衫子这么短,他当即做诗回答:“神童衫子短,袖大惹春风。未去朝天子,先来谒相公。”这一故事表现了他的聪明和才华。
古典长诗精选(童声领读)
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诗歌是中国传统文化的重要组成部分,《古典长诗精选》将诗歌中脍炙人口的长诗经典汇集到一起,让孩子们或诗歌爱好者集中诵读学习。 童音诵读的录音,不仅会让儿童产生亲和力,愿意跟着一起读,还有自动养正功能,能够有效地养正孩子的性格,达到不骄不躁,从容中道的状态。
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《论语》的真相
《论语》的真相
从来没有人这样做过,甚至这样尝试过。 全新的方法给你带来全新的感受,让你眼前一亮,或者眼前一黑。全新的解读致力于使你成为受人尊重受人欢迎、适应现代文明的人,而不是一个书呆子或者伪君子。 一、全新的方法 基于强大的背景知识和逻辑分析能力,基于对常识的尊重和对人性的考量,站在春秋时期封建贵族文化的思维立场,全面重新解读《论语》。 收听过程中,你会对春秋文化、对《论语》中的人物有更清晰的认识,对重要的该念譬如仁、德、礼、义、忠、智、勇等有全新的符合本义的理解。 相比较,过去的解读是基于说文解字、基于把孔子当成不食人间烟火的神圣,站在专制或者奴才文化的立场,罔顾常识罔顾背景的自说自话。 二、《论语》的价值 《论语》是一部教人们做人的书。做一个怎样的人?做一个具有贵族精神的人,也就是君子。而这,恰恰是中国人当前最稀缺、最需要的。 孔子对学生们的教导就是在培养他们的贵族精神,而我们可以从中提炼出孔子关于贵族精神的18条标准。这些标准接地气可执行,不装不作。 中国春秋时期的贵族标准,比西方的贵族标准更完备更先进。 然而,过去的解读,我们能看到的只有专制和奴才文化下的愚忠犬儒。培养出的不是腐儒就是伪君子。 过去的解读,是平面的、静止的、孤立的、枯燥的。 三、收听指南 欢迎每个人收听,子云:有教无类。 每个人都可以有自己的观点,但是我希望你在听完十集之后发言。欢迎批评,我一定有错误。你可以说我狂妄,如果有论据更好。但是,谩骂是可耻的。 四、说明 本人是《说春秋》七部与《说战国》五部以及《说论语》的作者, 本节目中,本人特地选取了一些解读《论语》的大师的著作进行对比解读。 没有对比,就没有真相。 没有对比,就没有伤害。 为了真相,伤害是值得的。 本人会随时对本专辑进行更改优化。 谢谢大家。
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