声律启蒙（童声跟读）

《神童诗》被誉为古代少年儿童励志第一书．作者汪洙，字徳温、宁波人，北宋年间著名学者。他写的《神童诗》，是一篇影响广泛的启蒙读物。 相传《神童诗》共三十四首，根据各种版本考正，整理成四十八首。 据《通俗編》载，一次上级官吏听说汪洙是神童而召见他，他穿一件很短的衫子去应见。官吏便问他为什么衫子这么短，他当即做诗回答：“神童衫子短，袖大惹春风。未去朝天子，先来谒相公。”这一故事表现了他的聪明和才华。

《神童诗》被誉为古代少年儿童励志第一书．作者汪洙，字徳温、宁波人，北宋年间著名学者。他写的《神童诗》，是一篇影响广泛的启蒙读物。 相传《神童诗》共三十四首，根据各种版本考正，整理成四十八首。 据《通俗編》载，一次上级官吏听说汪洙是神童而召见他，他穿一件很短的衫子去应见。官吏便问他为什么衫子这么短，他当即做诗回答：“神童衫子短，袖大惹春风。未去朝天子，先来谒相公。”这一故事表现了他的聪明和才华。

诗歌是中国传统文化的重要组成部分，《古典长诗精选》将诗歌中脍炙人口的长诗经典汇集到一起，让孩子们或诗歌爱好者集中诵读学习。 童音诵读的录音，不仅会让儿童产生亲和力，愿意跟着一起读，还有自动养正功能，能够有效地养正孩子的性格，达到不骄不躁，从容中道的状态。