小马过河
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小马过河

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自身独立是生物成长的必经之路,也是生物成长的内在必然要求。然而,成长须经历生理成长和心理成长的双重转型,小马正处于全面成长的前夜,小马独立做事就是独立做人的前提,对于小马来说,渡过小河就是克服成长中的困难和障碍,就是实现彻底独立的前夜,智慧的思考和勇敢的实践,是独立过程中的必修之功夫。
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少年时30期:闯入地球极端秘境
少年时30期:闯入地球极端秘境
内容简介:人类在地球居住了数百万年,对家园却知之甚少。出于对科学的本能向往,人类不断探索未知。随着科技发展与工具进步,人类能抵达更极端环境,无法抵达之处也可通过实验室模拟研究。科学家为何研究极端环境?其中藏着哪些科学奥秘?有无生命存在?生物如何适应?本书将为你一一解答。在这里,你将与全球顶尖科学家对话,了解他们的最新发现,这些发现或能造福人类,或为外星生命探索提供参考. 优势/亮点介绍 前沿视角独特:聚焦地球极端环境这一前沿领域,展现人类科学探索的新边界与新突破。 内容丰富多元:涵盖地质、生物、气候等多学科知识,融合科学探索、生命奥秘与未来应用。 互动体验感强:以与科学家对话的形式呈现内容,增强读者代入感,让科学探索过程更生动。 启发思考深刻:不仅传授知识,更引导读者思考科学探索的意义、价值及对人类未来的影响。 实用价值显著:研究成果有望应用于能源、医疗、外星探测等领域,为解决现实问题提供思路。 适合谁听 青少年群体:对科学探索充满好奇,渴望建立跨学科知识体系,培养科学思维与创新能力的成长型读者。 科普爱好者:关注地球科学、生命科学、空间科学等领域前沿动态,希望深入了解极端环境研究的终身学习者。 教育工作者:需拓展教学素材、引入互动式科学教育方法,提升学生科学素养与创新能力的中小学及高校教师。 未来从业者:计划从事地质勘探、生物研究、气候变化应对、外星探测等相关职业的青年学子。 亲子共读家庭:希望与孩子共同探索科学奥秘,培养孩子科学思维与人文素养,增进亲子关系的家长与儿童。
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少年时32:探秘地球人类世绮梦
少年时32:探秘地球人类世绮梦
内容简介:公元 2000 年钟声敲响,全世界为千禧年狂欢,科学家却为地质年代新“世”愁眉,荷兰科学家保罗·克鲁岑提出“人类世”概念。“人类世”呈现人类活动改变地球的种种:人口增长打破供需平衡、城市破坏地貌、气体增多改变气候、森林破坏与污染威胁动植物、过量攫取能源等。从能源角度探讨,人类过去一万年“驾驭”能源,近百年被化石能源“绑架”,如今努力挣脱“枷锁”,能源“进化史”是地球迈入“人类世”的证据,其未来关乎地球与人类命运,“人类世”或成人类文明转捩点。 优势/亮点介绍: 视角独特新颖:以公元 2000 年千禧年为切入点,对比全世界的狂欢与科学家的忧虑,引出“人类世”概念,视角独特,能迅速吸引听众注意力。 内容丰富多元:既阐述了“人类世”下人类活动对地球的多方面改变,又从能源角度深入剖析人类与能源万年“爱恨纠缠”,内容丰富全面。 关联意义深刻:揭示能源“进化史”与地球迈入“人类世”的关系,强调能源未来对地球和人类命运的主宰,引发对人类文明发展的深度思考。 你将获得 前沿知识认知:了解“人类世”这一前沿科学概念及其内涵,知晓人类活动对地球产生的深远影响。 能源发展洞察:清晰把握人类与能源万年来的发展脉络,明白传统能源困境与新型能源的发展趋势。 文明发展思考:深入思考能源与人类文明、地球命运的紧密联系,培养对人类未来发展的责任感和使命感。 适合谁听 科学爱好者:对地质年代、人类活动与环境关系等科学话题感兴趣,渴望了解前沿科学概念和研究成果的人群。 环保人士:关注地球环境变化、人类活动对生态影响,致力于推动环境保护和可持续发展的人士。 能源行业从业者:包括能源研究、开发、利用等相关领域的专业人员,有助于他们拓宽视野,把握行业发展趋势。 学生群体:尤其是理工科学生,可丰富知识储备,激发对科学研究和人类文明发展的兴趣。
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