教学驿站 第二讲 关于阅读课的教学套路

这是2022-2023学年下学期《期末实战》高一英语听力录音，您可以在线播放，或下载后播放。

英语不能作为学科去学习，但是应该作为技能去学习。 就在于你需要服务的人群。 广东这边需要服务的人群有港人，对外贸易需要的是英语。 所以作为工具类的就要把英语学起来。 语言是工具 而我们需要的结果是做买卖 结果为导向的世界 你必须学会你需要的工具

有人说记忆力是天生的的，课文难背、英语单词总是记不住，记忆力其实是可以通过学习提升的，关注我，我将深入浅出地带领大家掌握记忆法体系，有效提高记忆力，不仅能学会各类信息的记忆技巧，解决看书、背单词、读文章等学习过程中记不住、效率低的问题，大大提高学习工作效率；并且能教会学员完成炫酷记忆挑战，成为记忆高手。

大学英语单词速记，专注掉节操记单词，单词记不住？你掉的节操还不够。

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本课程是传统音标学习＋自然拼读相结合的一个课程。 一举解决单词读不准、记不住两大难题。 国家教育部门对全国中学生进行调查问卷调研显示：86.3%的学生认为英语学习中最大的困难是“单词记不住，容易忘。“；87%以上的学生对英语学习失去兴趣是从单词开始的，学完就忘，挫败感很强，无法从根源上解决这个问题。 本课程为一线教师经验总结，专为解决上述问题设计的课程。 若需要配套教材请联系张老师。

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