弟子规跟读版【7】亲仁

各位尊敬的家长，让孩子，特别是男孩子一定要读一读《孟子》 ，撇开《孟子》的义理不说，但就其绚烂文采、恢弘气度和浩然勃发的正气来论，是一部上好不二的语文教材，里面有非常多的排比，非常多的比喻，非常多的故事，读之令人拍案叫绝。让孩子读《孟子》，长孩子精神，壮孩子胆识，培孩子元气，《孟子》不可不读也！

方明老师稳健、浑厚的声音与《史记》浑然一体，带给你清晰标准的读音和句读的同时，用生动细腻的演绎将波澜壮阔的历史画卷中的风云人物一一呈现。“观今宜鉴古，无古不成今”，在与历史人物的对话与交流中，你会懂得历史不仅是史书上的文字记载，更是一种鲜活的记忆，长存在我们民族的文化之中。 主播介绍： 著名播音艺术家，中央人民广播电台播音部主任、播音指导，中国广播电视学会播音学研究委员会执行会长，北京广播学院兼职教授，国家语委委员，享受政府特殊津贴。多次荣获“亚广联”大奖。

养性.养正.养志.养德，让孩子深入了解中华文化，正视优缺，批判性继承中国传统的价值体系与精神，内化进孩子生命中，成为其一生处世为人的原则和指导方针。关注微信公众号“TigerArtStudio”（或“老虎工作室”），点击左下角菜单“加入我们”,让我们一起探索这个美丽的世界吧！

《幼学琼林》是骈体文写成的，全书全部用对偶句写成，容易诵读，便于记忆。全书内容广博、包罗万象，被称为中国古代的百科全书。人称“读了《增广》会说话，读了《幼学》会读书”。书中对许多的成语出处作了许多介绍，读者可掌握不少成语典故，此外还可以了解中国古代的著名人物、天文地理、典章制度、风俗礼仪、生老病死、婚丧嫁娶、鸟兽花木、朝廷文武、饮食器用、宫室珍宝、文事科第、释道鬼神等诸多方面的内容。

《论语》领读版，预制了跟读时间，可以让孩子跟着读，正字音，长智慧。跟读，也是一种非常好的学习方法，跟读熟了，再看原文，跟读遍数多了，亦可成诵，益处多多。用高阶人文经典，启迪孩子内心的光明德性，跟着读，孩子眼睛、嘴巴、耳朵、思维等一起协同运动，可以让孩子口齿清晰，思维敏捷，表达力大幅提升，是一种非常高效地学习方法。

晓月阿姨用充满爱与敬意的声音播读这些作品，本身就是极具感染力的。另外，作为心理咨询师，晓月阿姨深深爱着孩子，也非常了解孩子们，因此在播读过程中尽量努力用深入浅出地解释，为孩子们创设理解国学的语境，孩子们在爱上晓月阿姨的声音之后，更会爱上国学经典。 最好听的播讲，最深入地演绎，最知心的解读，晓月阿姨的播讲总是那么独一无二，难怪听友们会从第一天接触上她后，就一直跟随，已经播讲了6千多个音频的晓月阿姨也一直在努力，好朋友一辈子。 晓月阿姨内心里住着一个孩子，所以总能用充满爱与敬意的声音播读百科、国学、小说、绘本、作文、诗歌等，极具感染力的。另外，作为心理咨询师，晓月阿姨深深爱着孩子，也非常了解孩子们，因此在播讲过程中尽量努力用声音还原场景，带孩子们身临其境，孩子们在爱上晓月阿姨的声音之后，更会爱上科学，爱上国学，爱上阅读，爱上写作，从而走进美丽的世界花园，这么一来，晓月阿姨就真的把阅读推广这件事做到了孩子们的心里，并影响他们的一生。另外，晓月阿姨从来都不愿意只是一个播读机器，因此在这个分享过程中常常有独特的停顿和提问，带领读者一起思考，从而最大化地将作品与自身生命联系在一起，这也是我们一同追求的阅读的最高境界吧。

《神童诗》被誉为古代少年儿童励志第一书．作者汪洙，字徳温、宁波人，北宋年间著名学者。他写的《神童诗》，是一篇影响广泛的启蒙读物。 相传《神童诗》共三十四首，根据各种版本考正，整理成四十八首。 据《通俗編》载，一次上级官吏听说汪洙是神童而召见他，他穿一件很短的衫子去应见。官吏便问他为什么衫子这么短，他当即做诗回答：“神童衫子短，袖大惹春风。未去朝天子，先来谒相公。”这一故事表现了他的聪明和才华。

《大学》跟读版，正字音，学原著，长智慧。孕妈妈可以胎教，小宝宝可以做背景音乐，小学生可以学大人之学，久听成诵，成为孩子最美的人文底色。投入少，收效巨，顺便还能学学普通话，何乐不为！最好的家教一定是圣贤之言，此事莫疑！此事莫等！

本书是根据《弟子规》内容所编辑出版的故事书。故事经典，讲述生动、有趣，使读者在享受阅读乐趣的同时感受中国的传统文化。

课程列举家庭亲子阅读孩子不爱看书、玩手机、喜欢漫画书等系列问题，构建放下玩具、激发兴趣、达到效果、自主阅读四大进阶体系，通过初级、中级、高级三大方面，形成具体解决问题33个方案，破解阅读兴趣低、阅读内容选择困难、阅读不知从何下手、孩子读不下去等具体问题，教会家长如何科学、有效激发孩子阅读兴趣，有效引导孩子开展阅读，并在阅读中锻炼认读、赏析、理解、运用等系列能力。 同时，从家长关心的“电子书”、“手机”等热点问题入手，一站式手把手教会家长如何一步步引导孩子从放下玩具捧起书本，到激发兴趣、亲子阅读再到孩子积累识字量，自主阅读。从而帮助家庭建立整套高效方法，培养孩子良好阅读习惯，引导孩子进行自主阅读，避开阅读路上的那些坑，让孩子在应试方面更加得心应手，再也不用家长费心催促，让阅读变成孩子自发行动！