夸孩子的技巧

美国蒙台梭利协会AMS和平教育委员会主席桑尼博士，来中国巡回讲座，为父母传授蒙台梭利教育；我们邀请了AMS新爱婴总校长、著名蒙台梭利早教专家周汉民老师，作客蜻蜓FM，解读蒙台梭利家庭教育，观点新颖，欢迎收听！

人类责商教育模式创始人：谭焱心博士亲手打造的线上免费学习平台，传播全球领先的家庭教育理念，以鲜活的教子案例诠释和分享教子良方。 它不仅可教家长如何让孩子矫正坏习惯、改掉臭毛病，而且可以培养孩子顶尖思维、成就孩子一生卓越。

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家庭教育学是一门既古老又崭新的科学。说它古老，是因为家庭是一种具有悠久历史的社会组织形式。从它产生以来，人们就开始了家庭教育的实践活动， 并在实践中积累了丰富的经验，这些经验在指导实践中又不断得到变化和发展。 家庭教育学的发展有一个历史过程。最初家庭教育学并没有以一个独立的 学科体系存在，只是作为一种教育思想观点存在，并且是同哲学、政治、伦理乃至 宗教等思想融合在一起。在古代，没有专门研究家庭教育理论的思想家、教育家， 但却有许多思想家、教育家在他们的哲学、政治学、伦理学著作中论述过家庭教育。 家庭教育学的研究对象，是研究当代家庭中具有血亲关系 （包括拟血亲关 系）的父母与子女以及其他成员之间的教育影响的互动现象，从而揭示其运动发 展的规律。所谓拟血亲关系是指近似、类似血亲关系，即由收养关系重新组合的 家庭和社会组织安排的临时家庭等成员之间的关系。

美国的人类学家指出：“人类没有意识到婴儿也需要交流。婴儿与世界交流大多数是通过皮肤实现的。如果大多数人意识到这一点的话，婴儿就可以得到他们所需要的皮肤了。” 我们经常看到出生不久的婴儿不喜欢自己躺在床上，如果在清醒的时候将它们放在床上，它就会不停地哭。而如果此时你把他抱起或抚摸他的身体，他就会停止哭泣，甚至开始发出咿咿呀呀的声音。抚摸和拥抱就可以重新给宝宝带来触觉，为宝宝带来安逸感。 课程亮点 根据0-1岁宝宝不同时期的心理发展特征，安咕在家早教设计出有技巧的对婴儿全身进行称为抚触的课程。它能够让孩子产生一种类似于在妈妈肚子里的良好感觉，这种良好感觉会让宝宝产生身体上和情感上的双重满足，从而产生良好的生理效应和心理效应。

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