【艾玛读绘本】Baby bear baby bear what do you see

小鼠波波(Maisy)无疑是世界上最受欢迎的卡通形象之一！ 这套书以日常口语为主，涵盖了学习、生活、节日、活动、旅行等多个主题，非常适合小朋友认真阅读。

F级别可以作为小学中高年级孩子的拓展阅读，其中的非虚构内容可以帮助避免阅读上的偏科。有了之前E级别的积累，听懂F级别并不会很难。

父母对自己的孩子就像书中父母对小恐龙一样让他们又爱又气，当孩子们耍脾气不听父母的话的时候常常让父母很头痛，不过当他们撒娇的时候又会让父母感到没辙。本书以十只不同的恐龙来表现一般孩子在日常生活中可能出现的行为，除了一些偏差行径，还有一些他们如何向父母表达爱意的举动。 “我爱你”这三个字也许很难说出口，但是透过一些亲密的动作也是表现“我爱你”的方式。父母与孩子都应该要学习如何向对方传达情感。 你早上起床的时候脾气不好。你坐在餐桌前玩你的食物。你在门前挥手送飞吻。我爱你，我爱你，我的恐龙。在沙坑里，你丢很多沙子。在拍打我的手掌之后，你从溜滑梯旁逃跑。然而你…… 2、How Do Dinosaurs Say Good Night 当爸爸走进房间准备关灯时，恐龙是怎样和爸爸道晚安的呢？是生气的用力徭尾巴吗？还是把泰迪熊到处乱扔呢？ 又或是在地板上用力跺脚大喊着"我还要再听一个故事？"它会大声咆哮吗？当然不会了，恐龙很有礼貌地拥抱了爸爸 妈妈，然后把故事书放好，轻轻地和他们说了声："晚安！" 3、How Do Dinosaurs Go to School 顽皮的小恐龙们长大了，要上学去啦！可是，它们肯去学校吗？会不会一路上又哭又闹又折腾？到了学校， 会不会欺负別的小朋友？抑或上课铃响了，才匆忙进教室，然后不听课，胡乱插嘴、甚至屁股离开椅子...... 其实大人们多虑了！小家伙们在学校很乖很友好！它们和小朋友们一起玩游戏，当老师们的小帮手，表现非常好。爸妈放心啦！我很乖呢！ 4、How Do Dinosaurs Get Well Soon 如杲恐龙感冒了会怎么样呢？它会和小朋友一样因为身体不舒眼乱发睥气或不喜欢吃药?去看医生时，也不乖乖配合，把嘴巴张开让医生检查吗？也许生病真的让人不舒服也不开心，不过生了病的恐龙们，可是会与医生配合，擦完鼻涕的卫生纸也不会乱丢，当然药也认真的吃，再配合上好好休息就算暂时生病了，很快就会恢复健康了哟！ 5、How Do Dinosaurs Eat Their Food 你知道恐龙是怎么吃饭的吗？它们会狼吞虎咽，会杯盘狼藉，会糟蹋食物，还是大声打嗝？它们一定是用最狂野,最原始的方法来吞食，而且肉食性的恐龙，肯定是个爱挑食的小捣蛋！ 不过，在这本书中的恐龙们却不是这样子的喔！它们不但会细嚼慢咽，各种食物都愿意尝试看看，坐姿端正， 最棒的是，它们在用餐过后，还会感谢辛苦做菜的爸妈！ Jane Yolen和Mark Teague这两位恐龙专家又一力作！ 孩子们借着最感兴趣的各种恐龙，来学习一般的餐桌及用餐的礼仪，并养成不挑食的好习惯哦！ 6、How Do Dinosaurs Learn Colours and Numbers 小恐龙们，要学习认颜色啦！红色的消防车、紫色的浴巾、粉红色的球…小恐龙们，一口气认识了好多好多颜色和数字，跟着小恐龙，学习太有趣了！

独家！听故事，秒懂“鹅妈妈童谣”！ 英语启蒙，光“磨耳朵”没用。听得懂，学习效果才会更好！而“鹅妈妈童谣”往往很难照章翻译，怎么办呢？ 来听我改编的“童谣故事”吧！听故事，激发孩子学童谣的兴趣，还能锻炼孩子的想象力噢^_^关注“琦琦鲁鲁”微信公众号，获取童谣文本、翻译、词汇讲解，还有更多精彩内容等着你噢！

兰登的每一句话都是短小精悍，韵律强，尤其是step 1对于入门启蒙的孩子来说，很容易接受。大师作品遣词造句地道精巧，都是美国家庭日常生活中常用词句。

“I Am……”这套书籍一共10本，讲了10个不同的科普主题，一套书获得2003年奥本海姆玩具童书金奖，这套书非常适合3~5岁的小朋友进行亲子共读，也适合刚刚开始独立阅读的6~8岁的孩子来进行学习。

这是由美国著名儿童文学作家和画家马克·布朗先生创作的系列儿童故事书。故事简短生动，让孩子享受到更多的乐趣。帮助刚刚开始独立收听的孩子提高阅读能力。已经有一定阅读基础的孩子，可以通过反复收听，在轻松的阅读气氛下巩固识字效果，启发创造性写作能力。

《芝麻讲成语故事》是一套针对7～12岁儿童量身打造的集故事性、互动性、趣味性和实用性于一体的儿童国学读本。该套图书共10册，每册一个主题35个成语，全套图书共计350个成语，涵盖了中小学生应掌握的成语及其他常用成语。该套图书内容丰富、特色鲜明。每一个成语背后都有一个精彩生动的故事，体现了古代人民的生活、精神和智慧。通过这些故事我们能更好地理解成语的寓意和来历，从而在学习和生活中得心应手，运用自如！

课程介绍： 本册内容主要学习用英语，介绍自己的学校，包括学校里的物品、设施，描述其位置；询问时间，并描述即将要做某事的时间，培养时间观念；能询问和描述天气状况，关心日常天气变化；能介绍各种农场动物和蔬菜，并描述其特点；能简单介绍衣着；能以得体的方式与人交流，描述物品并询问商品的价格。词句目标方面，一起学习听、说、认读词汇共94个，语句44个，以及常用字母组合在单词中的发音规则；语法目标方面，会了解特殊疑问句结构，含有情态动词can、be动词开头的一般疑问句结构。 课程亮点： 1. 真人老师全程语音辅导，多角度解透教材，帮助学员有效学习，对学习者有更亲切的学习体验； 2. 通过对知识点的回顾，当天知识点的重难疑点归纳总结、作业习题讲解、下次辅导的学习目标，进行科学有效辅导，提升学习者自主学习能力； 3. 领读词汇、词组、课文，讲解重点语法，提升听说读写的英语应用能力。 适用人群： 对英语感兴趣的学员

教育部的必读书目中总会有一类书叫动物小说，《森林报》就是其中之一。《森林报》作为世界十大经典科普著作之一，文字讲究，描述流畅。让热爱自然的孩子爱上文学，也让爱文学的孩子爱上自然。