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5. 丢掉奖励的方法吧

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吴奇博士心理工作室

吴奇博士心理工作室

心理学家,儿童自闭症研究专家。中国社科哲学博士,基础医学博士后,哲社博士后。
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如何治好儿童自闭症
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近年来,自闭症儿童比例已达1%,呈快速增长趋势,中国自闭症人群数量接近1300万人,成为一个不得不面对的社会问题,许多家庭因此陷入绝望困境。然而,医学界与特殊教育机构在对自闭症的诊断和治疗两方面都存在很大误区,社会投入也严重不足,许多自闭症治疗机构收治的儿童数量不足百人,治愈率不足20% 课程深入研究和应用国外最新成果,从提高自闭症儿童的社交和语言能力切入,通过线上课程,为自闭症儿童的父母和照料者提供一套完整且易操作的治疗方案。帮助父母在日常生活中教会自闭症儿童社交互动和语言交流,并让他们顺利接受国内普通教育,健康融入社会。
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人工智能时代,孩子该怎么教育
人工智能时代,孩子该怎么教育
中国的父母,在养育孩子中付出了巨大努力,承受了很多不为人知的辛苦。重视孩子的身体发育,更重视孩子的学习,为了孩子,可以任何付出自己的所有。 这一代的父母也是最焦虑的。面对孩子的学习,面对游戏和手机…,摆事实、讲道理、打骂、物质奖励,却越努力,越严重。孩子不听话、不对话、离家出走、甚至大打出手。 原因在哪儿?我们忽视了孩子的心理发育!一个人的发展包括生理、认知(智力和学业能力)和心理三个方面。这是决定人的生活幸福和事业成功的三块基石,任何一个方面发育不良,都会影响到人的整体发展。孩子的问题,就是只重视生理和认知发展,忽视孩子心理发展的结果。 这套课程是以心理学为基础,结合中国历史和文化,从促进孩子心理健康发育的角度,系统梳理出的一套针对中国父母的系统上岗培训课程。包括四部分:一是父母的岗位职责、养育的目标及和孩子的关系;二是0-18岁孩子的心理发育规律;三是剖析农耕文明、战争和贫穷三大因素对中国父母教育理念的影响,解读了教育孩子听话、打骂孩子等七个教育误区的形成原因,及对孩子心理、学习、事业和财富观的影响;四是教父母成为孩子的心理保健与疗愈“医生”,弥补由于错误的教育理念对孩子心理造成的创伤。
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