小学数学教与学

数学运算是数学的六大核心素养之一，是学生学习数学的其中一种必备品格和关键能力。 本专辑旨在中小学阶段，通过具体年级的教学实例，展开探讨数学运算能力的培养。

作者：刘善娜。教育科学出版社出版。

数学教育研究丛书 上海教育引导出版社 张奠宙 于波 著

作为分值最高的一道题目，如何在考试中拿到理想的分数？这几乎是所有考生的困惑。本节目正是针对大多数考生存在的迫切问题，就作文及考试规律展开深入的分析，拨开认识中的种种迷雾，还原作文的庐山真面目。 许子，中学高级教师，全国语文学科名教师。“语文报杯”全国中学生作文大赛指导教师特等奖得主；大赛特约撰稿人；“新世纪杯”作文大赛特约评委。

教育科学出版社出版，作者：刘善娜

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【内容概述】：课程紧贴学生的校园生活及课余生活，对学习内容进行精简提炼，着重讲解考试重难点，提升学习效率。课前优先预习知识，课堂学习更加轻松。 【教材版本】：部编版 【年级及科目】：九年级上册道德与法治 【讲师简介】：袁威 黄冈名校政治授课专家 【授课风格】：讲解细致，教学风格严谨又不失幽默 【适用人群】：初中九年级学生

课程介绍： 课程内容主要包括民风民俗、志向与心愿、科学精神，以小说文体来组元的外国名著，表达真情实感的习作单元及难忘小学生活的综合性单元。人文主题和语文要素双线结合，由易到难，由浅入深的发展梯度，帮助学习者慢慢从形象思维向抽象思维发展，提升运用、分析、综合及评价的能力。 课程亮点： 1. 设疑导入，激发学习者好奇、探究的心理状态，提升兴趣，启发积极思考 2. 通过汉字结构、田字格、释义等细讲易错字，识记字形的同时，理解字意 3. 引导学习者有感情地朗读课文，慢慢进入语境，感受文章的语言美和情感美 课程收获： 1. 学习分清内容的主次，体会作者如何详写主要部分的，抓住重点，写出特点 2. 学习借助作品梗概，了解名著的主要内容 3. 体会文章是怎样用具体实例说明观点的，展开想象，写科幻故事 适用人群： 对语文感兴趣的学习者 想要提升教学水平的讲师