10-2 从思维能量到灵性能量

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含识

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风语河岸柳
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这是一本爸爸写给儿子的床边小故事
非暴力沟通通
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由于认为自己“应该”做到许多事情,我不停地指责自己、命令自己、要求自己。我激励自己的方式无意中促成了自我憎恨。这不可避免地导致内在的分裂和不满。而非暴力沟通提醒我倾听内心中不同的声音,以及它们所反映的需要----这促进了自我理解和内心的和谐。 ----来自翻译者的译序
读《智囊全集》白话译文
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思维学会转个弯的历史故事
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《山林子自然道德智慧书》鹤清智慧教育
《山林子自然道德智慧书》鹤清智慧教育
山林子先生系中华自然智慧学专家,中华自然智慧慧商学专家,中华自然智慧创新思维专家,中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年,在思想教育领域和文化艺术实践方面,特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解,被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”;“回归自然,宇宙无限;回归自我,生命无限;回归心灵,智慧无限!”;“智慧就是力量,世纪呼唤智慧教育!”“慧商就是力量,世纪呼唤慧商教育!”;“创智慧人生诗意,享诗意智慧人生!”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧、人生诗意智慧教育,同时进行了国家级和省级课题研究,并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以“传播人类先进文化,提升人类心身素质”为个人终生奋斗的目标! 山林子原创自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行;悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的立德树人做人教育理念,首倡“以诗育人,寓教于诗”的人生诗意智慧教育理念,倡导人们“以诗明道,以文传心”,“创智慧人生诗意,享诗意智慧人生”,弘扬崇德向善理念,发扬社会正气精神,继承传统,坚定信仰,为全民的人生诗意智慧教育实践做出了积极贡献!
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