第二节岗位胜任力模型的应用场景

从这里，开启学习的每一天 在信息爆炸时代，信息量呈几何数增长，人类的思维能力远没达到对其接受自如的阶段。求知欲使人类渴望把更多非我的东西转变成自我的东西，这符合人类进步的需要，但现代社会，非我的知识无限浩大。对未知的恐惧感，使现代人承受着更多的心理压力，甚至造成不必要的“心理拥挤”。 为了降低这种拥挤感，蒲公英教育智库面向所有教育工作者提供了一款在线学习交流软件——新学习。在APP首页的前端位置，有我们精心为大家准备的一档全新音频栏目，即“每日新知”。

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