当我们从“教育即生长”的教育哲学角度以及孩子的心理特点、自然属性、社会属性为出发点来寻找如何教育孩子的答案时,就会发现,原来教育就是这样的清晰明确、简单朴实——别着急,别包办,别强制,要平等,要赏识,要无痕,去野外,交朋友。既不复杂高深,也不艰涩难懂,人人能够理解,人人能够操作,能否见效只是取决于能否全面落实并始终如一,一以贯之……
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