一年级的孩子，身心处于迅速发展又比较特殊的时期，他在迈进童年的同时，还存留着许多幼儿的痕迹。带着这两个发展时期交替转换的特点，他开始脱离父母，独立走向一个新的学习、生活环境。这个转变对他来说是多么巨大而重要，可想而知又会遭遇多少手忙脚乱，甚至意外频出。作为父母的您，该如何鼓励他、帮助他、引领他、陪伴他，又该如何适时鞭策他、适度放开他，并跟他一起适应和面对、一同学习与成长？
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宓甯ZR
中小学阅读写作、快速阅读、快速记忆、思维导图老师
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轻松做家长
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三年级是孩子生命成长的一个关键期，预示着发展的多种可能性。一方面，随着孩子的大脑发育，三年级（8岁左右）时，大脑约重1400克，已接近成人脑的重量。大脑对信息的接收和传递越来越趋于定向选择，孩子的思维越来越灵活、反应越来越快，行为也越来越敏捷。另一方面，随着孩子生活接触面的扩展，他们的社会性兴趣获得进一步发展，喜欢探索新奇，想象力与创造力不断显现，在成长过程中更多地需要他人的肯定和鼓励。
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带着青涩的童稚感，四年级孩子逐渐出现个性和能力的明显差异。他们会在一道难题面前“死磕”，会为集体和他人投入时间和精力；他们还学会了向成人“讨要说法”，不再处处言听计从。面对学习任务日益加重，身心发育渐趋成熟，人际交往逐步深入，孩子的成长心事您可曾体察，又将如何帮助孩子顺利过渡、平稳发展？
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一年级的孩子，身心处于迅速发展又比较特殊的时期，他在迈进童年的同时，还存留着许多幼儿的痕迹。带着这两个发展时期交替转换的特点，他开始脱离父母，独立走向一个新的学习、生活环境。这个转变对他来说是多么巨大而重要，可想而知又会遭遇多少手忙脚乱，甚至意外频出。作为父母的您，该如何鼓励他、帮助他、引领他、陪伴他，又该如何适时鞭策他、适度放开他，并跟他一起适应和面对、一同学习与成长？
大家都在听
10星脑力训练
《中小学生全脑成长阶梯计划》
注1：智力=脑力=思维能力，任何高层次的竞争实质上都是头脑的竞争。
注2：《10星脑力训练》教程是国内第一套标准化中小学生逻辑思维训练体系。由国内著名思维专家袁劲松老师设计，学习周期为2年。它包括逻辑记忆力、逻辑理解力、逻辑推理力、逻辑创新力、逻辑思考力五大模块，分初级和中级两个层次，共计10个单元。
注3：《10星脑力训练》教程的学习对象为7岁-16岁中小学生。教学目标是孩子的头脑智能培养而非知识学习，它涉及到智力基础（前）、智力技能（中）、智力应用（后）三个阶段。
俗话说“磨刀不误砍柴工”，头脑智能教育就像是“磨刀”，而学校的知识教育就像是“砍柴”。刀磨得锋利未必砍柴多，但如果刀不锋利，一定砍柴效率低，砍硬木困难。
注4：在某种程度上，智能教育与体能教育非常相似，成败的关键取决于训练量多少，而不是方法多少。这就像掌握同样的游泳技巧，练得多的人一定胜过练得少的人，只学方法不做练习是培养不出能力的。
所以，本教程的学习效果主要取决于学员的日常训练时间和做题量。通常，脑力训练方法比体力训练难10倍，因此家长在购买课程前需要谨慎考虑，并与孩子做好充分沟通。
注5：由于是通过网络远程授课，缺乏面对面的互动交流，因此《10星脑力训练》对学员的素质有一定要求。一般孩子存在下述三种情况不适合学习本教程。
1）不爱思考，体会不到动脑智力活动的乐趣。
2）缺乏毅力，三天打鱼，两天晒网，自律性差。
3）没有时间做练习，课业负担繁重紧张，整天忙于砍柴，没时间磨刀。
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6期
祖国的声音-音乐启蒙-经典歌曲唱谱
在乐谱的高低起伏中，感受高音域节奏，锻炼孩子的听觉，也感受祖国的历史与荣耀！
让经典的歌曲，唱出最初的味道。
抓住孩子0-4岁的音乐启蒙教育的敏感期、黄金期，培养乐感，激发孩子音乐天赋，孩子学习音乐将会事半功倍。
而错过效果最好的音乐启蒙时间，孩子长大了学习音乐要花就要花数倍的时间去培养乐感和练习。
音乐启蒙好的孩子，音准和节奏就非常好，学音乐时，有的听一遍就能复述出来，而有的缺乏音乐启蒙的孩子却连基本的模仿都做不到。
为孩子提供的音乐教育环境，使孩子耳濡目染，更能让孩子在愉悦美妙的音乐中不知不觉，潜移默化地提高音乐素养。激发孩子的音乐天赋，不错过每一个小小音乐家！
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6期
打开APP，高品质·离线听
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