《孩子成长不可错过的关键第一次》

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主被动操可以帮助推进婴儿的生长发育，使其大脑、神经系统等更好的发育。而且主被动操也是母婴之间交流的方式之一，可以帮助建立良好的亲子关系。 长期坚持做婴儿操可使婴儿儿初步的、无意的、无秩序的动作，逐步形成和发展分化为有目的的协调动作，为思维能力打下基础。 做操时可以伴有音乐，让婴儿接触高维空间，推进左右大脑平衡发展，从而推进婴儿的智力发育。 而且主被动操也是母婴之间交流的方式之一，可以帮助建立良好的亲子关系。

每个孩子所拥有的才能和天赋远远超出他自己和我们的想象。我们可以开启孩子的潜力，培养孩子的天赋，有目的地让孩子的天赋永葆生机。培养天才孩子不是为了拔苗助长、催促孩子不停地奔跑，而是让孩子发展并形成自己独有的创造力和想象力，让他们在童年时光更尽情地玩耍，更积极地探索。

本课程由北京师范大学心理学部刘朝莹博士研发，《最强大脑》科学总顾问、中国超常人才专业委员会会长刘嘉教授参与设计研发，将经济学中契约理论与心理学中的行为疗法相结合，根据多年家庭治疗及家庭教育研究的经验研发形成的简单、实用的家庭教养方式，目前已帮助数千名孩子和家庭提升自控力、提高学习能力，改善诸如写作业拖延、生活作息无规律、青春期叛逆等行为习惯。

儿保科即儿童保健科，是负责对儿童健康资料的收集、整理、分析和利用。儿童保健包括了医学、教育学、心理学、营养学、以及美学等多方面学科，全方面的对儿童进行综合保健。 儿保科是关于儿童生长发育中遇到疾病的病症描述以及提出解决方案，让父母能够在遇到状况时从容应对，轻松解决！

营养科是营养会诊、营养评价、营养风险筛查及评估、营养治疗及营养配膳为一体的综合科室。对预防疾病、促进健康、提高疗效、缩短疗程、改善预后起到了积极的作用。 吾童院营养科是关于儿童各阶段成长发育中病症描述以及提出解决方案，让父母能够在遇到状况时从容应对，轻松解决！

每天20分钟，打破认知误区，给你实操建议，拒绝让“拖延症”影响你的孩子！

怎样才是一位好父母？ 每位父母都希望把孩子教育成“好孩子”，但是很多父母却不知道在教育孩子的过程中，作为父母应该承担怎样的责任，又该扮演怎样的角色,这份角色背后对孩子有着怎样的影响。 本课程将从进化论和心理学的角度讲述父母和孩子究竟是怎样的关系，并对父母和孩子重新做了定位，剖析父母对孩子人格养成的影响，使得父母们能够系统、客观地看待自身的人格问题，从孩子心理发育规律出发，帮助孩子身心健康的成长，收获自然和谐的亲子关系，帮助孩子赢在新时代的起跑线。

美国的人类学家指出：“人类没有意识到婴儿也需要交流。婴儿与世界交流大多数是通过皮肤实现的。如果大多数人意识到这一点的话，婴儿就可以得到他们所需要的皮肤了。” 我们经常看到出生不久的婴儿不喜欢自己躺在床上，如果在清醒的时候将它们放在床上，它就会不停地哭。而如果此时你把他抱起或抚摸他的身体，他就会停止哭泣，甚至开始发出咿咿呀呀的声音。抚摸和拥抱就可以重新给宝宝带来触觉，为宝宝带来安逸感。 课程亮点 根据0-1岁宝宝不同时期的心理发展特征，安咕在家早教设计出有技巧的对婴儿全身进行称为抚触的课程。它能够让孩子产生一种类似于在妈妈肚子里的良好感觉，这种良好感觉会让宝宝产生身体上和情感上的双重满足，从而产生良好的生理效应和心理效应。

每个父母都想培养一个高情商、人见人爱的宝宝，但是孩子从2岁起已经有了自我意识，偶尔的小叛逆小情绪会让每一个爸妈头痛“我的孩子怎么这样？” 本套课程从情绪处理到情商培养，为父母提供最有效的应对锦囊，高情商的父母善于理性的和孩子沟通，让孩子在更加温暖有爱的家庭中长大，成为一个高情商、懂得关爱身边人又会说话的独立人。