儿童教育 教育孩子必知的育儿经

孩子沉迷游戏不利于孩子的学习和成长，这一点，在学校及家长的眼里已经成为一个共识。然而对于如何理解孩子玩游戏和如何根本解决孩子玩游戏这个问题，却没有形成系统的认知。如果对课程满意或者有任何育儿难题，你懂得？？？ m a x i n li 0 3 2 2 本课程我们将着重分析孩子沉迷游戏背后的原因，以及如何让孩子主动放下游戏，摆脱游戏束缚。

收集了著名童话作家安徒生一生所创作的童话故事一百余篇，包括《海的女儿》、《丑小鸭》、《夜莺》、《打火匣》、《拇指姑娘》等。每一篇都是流传广泛，脍炙人口的佳作。安徒生的童话故事作为经典的儿童文学作品，给全世界的孩子带来欢乐，非常适合儿童阅读。

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敏感期是孩子在某一个阶段对某一种能力和技能，学习吸收最快的时间，一旦错过这个阶段，再进行学习就会事倍功半。孩子六岁以前有至少26个敏感期会出现，影响孩子一生的身心成长发育。很多父母在这方面认知匮乏，会肤浅的对孩子的行为进行标签式定义，并错误的理解他们的成长需求，并因此实施了错误的教育方式，引发孩子终身的遗憾。比如看到孩子打人，父母就会认为孩子有攻击性，而实际是孩子在社交的敏感期里，正在试探性的实施自己的社交方式。错误的理解，就会带来错误的教育方式。父母不会再把引导重点放在孩子社交支持上，而是全身心的投入制止孩子的行为，并极力劝诫孩子不能再发生同样的行为上。所以，充分了解孩子所有敏感期中行为背后的真正含义，并采取正确的教育引导方式，是每一位父母必备的知识内容。本专辑将详尽的介绍孩子在所有敏感期的行为表现，以及这些表现背后，他们想要学习成长的关键点是什么？作为家长该如何支持帮助孩子？使用什么样的方法可以给孩子最好的引导？

优秀是一种习惯。而好习惯是需要训练和培养的。看似简单的道理，却不那么容易做好。网上学了那么多，却依然做不好，为什么？ 因为只有理论+案例+实操，知识才能更好的落地，更好地发挥效果，不去做、不会做，解决不了任何实际问题。所以本次课程，立足实操训练，从老师个人成功的管教经验出发，通过一个个极简、落地的动作句式，来手把手教你如何培养孩子自觉自主的学习习惯，让孩子更独立，家长更自由。 场景化教学，精确到场景、话术、动作，仿佛老师就坐在你旁边手把手教你。 21个实操，针对性解决孩子6大习惯问题，反复提炼验证，多名学员家长亲测有效。 操作极简落地，人人都学得会，回家即可用，能用、好用且有用。

分别从不同的动物、植物的特点，习性，生活习惯，生活方式及对人类的作用几个方面来让孩子们走近大自然、了解大自然，并发现生命的奥秘激发丰富的想象力。内容丰富多彩，知识新颖全面，文字通俗易懂，让孩子们了解这个精彩纷呈的世界，感受大千世界的艺术之美。让孩子们在快乐中掌握知识，在快乐中满足好奇心。

小学阶段的妈妈们最苦恼的就是：孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么？是孩子在偷懒？孩子没有学习动力？还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了，管得不严格？ 孩子们其实是在用这些问题，一次又一次地向父母呼救，我的心理有问题，我需要帮助，但是父母并不知道，于是更加在孩子的学科上下功夫，采用增加学习时间、严格管教，补课等方式，给孩子施加压力，很多孩子效果不明显，即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了，但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩，很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。 所以，父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个：一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤，让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子，保护孩子的自信心和学习动力。 6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人，比如家里的亲戚，朋友，当然最重要的是学校中的老师 抛开智力差异，孩子的学习能力,学习动力和学习习惯，是决定孩子学习成绩的根本因素！而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。 这个阶段孩子被激发的学习动力，养成的学习态度、学习习惯和学习方式，会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。 喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》，将和您一起，点燃孩子内在学习动力的引擎，帮助孩子消除负向思维和学习障碍，面对学习困难，培养学习习惯，提升小学生的自信心。

破除作文误区，打破畏难心理，树立作文格局，养成读写习惯

如果将博大精深、丰富多彩的中国语言比作一座大花园，那么，成语肯定是其中最为绚烂也最为神奇的花朵。说其绚烂，是因为它是汉语的精华所在，凝聚着一个古老民族数千年的智慧;说它神奇，是因为它有奇妙的功用，很普通的一句话有了它，立即会产生非常神奇的表达效果。 　　成语是汉语中内涵最丰富、感情色彩最浓、表达力最强的一批词汇。很多成语不仅有字面上的意义，还有它背后的一个故事、一段历史。我们读成语故事时，收获的不仅是一个故事，还能了解这个成语产生的历史背景，认识与故事相关的历史人物。最重要的是，我们能深入学习、彻底掌握这个成语，把这个成语变成自己的词汇，在说话、写作文时能得心应手地用起来，这就是读成语故事最直接、最实用的成果。 　　本课程所选故事出自歪歪兔童书馆出版的《一读就会用的分类成语故事》。这套书共十册，收入500个成语故事，按成语含义和应用场景分为20大类;附录中收入扩展成语8000个，也相应分为20大类，大类之下又细分为400多个小类。本课程从这20个大分类中各选出一个成语故事，听一个故事，学习这个成语的来源、含义和用法，并了解大分类之下各小分类的若干个成语群，为丰富词汇量、写出好作文打下坚实的基础。 　　分门别类听故事，得心应手用成语。这里是《歪歪兔分类成语故事小课堂》。

自从组成萌宝骑士团之后，三个萌宝就对骑士探险有非常大的兴趣， 他们每次总会因为各种意外而闯入神奇好玩的魔法童话世界。在这里，有各种不可思议的事情正在等待着他们去发现并解决。在这一趟好玩的探险之旅上，他们会认识各种有趣的朋友，帮他们解决各种各样的烦恼。 【萌宝骑士团主要成员】 小凯：萌宝骑士团的成员，聪明勇敢、自认为幽默的冷笑话大王 娜娜：萌宝骑士团的成员，天真可爱，充满好奇心和求知欲 大壮：萌宝骑士团的成员，鲁莽爱闯祸，有点胆小，是一个小吃货 【孩子能收获什么】 1.拓展孩子的想象力，满足孩子们内心的梦想 萌宝骑士团的成员们来到了一个充满幻想与想象力的世界，这里有女巫、骑士、海盗等各种各样的角色，能一次性满足孩子内心的梦想——去世界每个地方探险！ 2.学会团结合作，齐心协力战胜困难 在《萌宝骑士团》系列故事中，每一个角色都有自己的性格，他们是互助友爱的好朋友，互相理解，在相处的过程中互相弥补。在探险时，面对各种困难，大家总是团结一致，解决各种棘手的问题。 在故事中，不光给孩子带来了丰富有趣的故事、拓展了孩子的想象力，更能让孩子们从中学会勇敢、团结，珍惜朋友，明辨是非，帮宝贝们在自己的成长旅程中开创更多的精彩和快乐！ 【适合听众】 3-8岁的孩子：喜欢探险，魔法童话世界的孩子 孩子家长：增进亲子关系，陪伴孩子成长的每一个瞬间