9年上《岳阳楼记》2上文言文怎样读?

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文言文朗读
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标准朗读中学语文教材中的文言文。
名著导读
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《名著导读》用问天、问地、问人的阅读意识,从时代背景、地域文化、创作主体三维度整体来引出名著的故事情节、人物特征,以及蕴含的主题、思想,也引出适合各种文章体裁的方法、技巧,更想引出的是如饥似渴的品读兴趣。
中学文言文悟道
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解析部编版语文教材中的文言文,用点睛之语开启学生青少年学习方法,成人鉴赏通道。 关键点:谈文言文背后的故事,解文言文语法、语意的方法及规律,悟文言文蕴含的道。
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