张毅-关雎与诗教大义
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张毅-关雎与诗教大义

日本援华抗击新冠肺炎物资,印有“山川异域,风月同天”等诗句,令人动容。其中“岂曰无衣,与子同裳”出自中国《诗经》。为宣扬中华灿烂文化,东江书院特邀中国人民大学青年学者张毅博士,于2020年2月16日通过书友微信群为大家带来一场《诗经》专题“语音”讲座。 《关雎》是国风之始,也是“诗三百”之始,因此,经学上对《关雎》的解释,不仅针对《关雎》本身,也关涉到诗学和诗教的大义。
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王新生-中日文化交流
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庚子抗疫,中日两国互赠物资相助,互赋诗词鼓励,体现出特别的历史渊源。为深入了解中日文化交流历史,东江书院特邀日本史专家、北京大学王新生教授,于3月8日、15日、22日晚20:00—22:00为东江书院书友在线讲授《近代前中日文化交流》、《近代中日文化交流》和《战后中日关系》。
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日本援华抗击新冠肺炎物资,印有“山川异域,风月同天”等诗句,令人动容。其中“岂曰无衣,与子同裳”出自中国《诗经》。为宣扬中华灿烂文化,东江书院特邀中国人民大学青年学者张毅博士,于2020年2月16日通过书友微信群为大家带来一场《诗经》专题“语音”讲座。 《关雎》是国风之始,也是“诗三百”之始,因此,经学上对《关雎》的解释,不仅针对《关雎》本身,也关涉到诗学和诗教的大义。
雷颐与你探讨“中国近代史”
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东江书院举办“名家讲座”2020新春专题,特邀历史学家雷颐教授通过微信群为大家带来三场讲座。本专辑为录音整理,直播请关注“东江书院”公众号。 1月28日(年初四)从“天朝体系”到“条约体系”——华夏中心观的破灭 1月30日(年初六)晚清中兴重臣——曾国藩与李鸿章 2月1日(年初八) 甲午战争与制度变革——清王朝最后的自救
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妙解《大学》
妙解《大学》
儒家经典《大学》的现代教育意义 概述 《大学》作为儒家经典之一,自古以来便是儒家教育的重要组成部分,其内容涵盖了修身、齐家、治国、平天下的理念,对个人修养与社会治理均有深刻的指导意义。在现代教育中,《大学》不仅被视为文化遗产受到保护和传承,更在教育实践中发挥着重要的作用。 《大学》的历史沿革 《大学》最初是《礼记》的一部分,后被朱熹单独抽出,与《中庸》、《论语》、《孟子》并列为“四书”,成为儒家教育的重要经典。自宋代以来,《大学》的地位逐渐上升,成为科举考试的指定教材之一,影响了中国乃至东亚地区的教育和文化发展1。 《大学》在现代教育中的应用 在现代教育体系中,《大学》被广泛应用于人文教育、道德教育等领域。多所大学开设相关课程,如清华大学、中山大学等,通过讲解《大学》的原文及其现代意义,引导学生理解儒家思想的核心价值,并在实际生活中加以应用。 《大学》对大学生的影响 《大学》的教义对大学生的人格培养、道德修养、社会责任感的形成具有积极的推动作用。通过学习《大学》,大学生可以更好地理解个人与社会的关系,明确个人在社会中的定位,以及应承担的责任和义务。 《大学》与其他儒家经典的关联 《大学》与其他儒家经典一样,都强调了个人修养与社会责任的统一。与《论语》、《孟子》等经典相辅相成,共同构成了儒家思想的教育体系。在现代教育中,这些经典被融合和提炼,用以培养学生的综合素质。 总结 综上所述,《大学》作为儒家经典,在现代教育中扮演着不可或缺的角色。它不仅丰富了教育内容,也为学生提供了道德指引和社会责任感,促进了学生全面发展。通过《大学》的学习,大学生能够在现代社会中找到自己的立足点,为实现个人价值和社会价值打下坚实的基础。
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