解说刘慈欣的三体故事05

重读《时间简史》《果壳中的宇宙》，或许是对霍金最好的致敬！

奇幻的量子世界

听月亮的前世今生与探索未来，增长知识，提升底蕴，用声音和图片带你学习月亮的运动规律与结构，了解人类对月亮的探索进程与传说故事，畅想月亮的开发价值与地外文明。

听有趣的科学，教有料的创客，关注头条号：科学火箭叔

从科学边缘专辑内，精选出和进化和生命起源相关的节目。

小小的我们，与大大的宇宙

思维留声机，脑洞实验室

用声音解释科技，就在行舟时间。给忙碌者的有趣、有料、生动、活泼、通俗的科技史小故事，从人类最早的武器一直到殖民火星预计30多期，每周更新。

一看见星空，我就开始做梦。 ——文森特·凡·高（1888年） 没有什么东西是永恒的。我们能存在于这个宇宙中，并且思考有关宇宙的奥秘，这实际上是一种应该珍视的幸运。 人类已经走过了一段相当卓越的天文学之旅。一开始，我们以为自己就是万物的中心，太阳和恒星都屈从于我们的意志。后来，我们用逻辑和推理认识到了真实的情境：我们的地球，只是在巨大宇宙中的一个小小角落里的一个小小的星系中，围绕着一颗小小的恒星运转的小小的行星。这个宇宙是一个无限广阔的世界，我们想象中的每一个场景都可能在宇宙中的某个角落真实地存在着。 这样的发现绝对值得褒奖，但是总有一些人会问，为什么我们要探索太空呢？我想说，因为探索未知这一行为深深地刻在我们的基因中。人类的好奇心把我们带出了非洲，走向了全世界。我们站在了珠穆朗玛峰的山巅之上，也曾前往马里亚纳海沟一探究竟；我们目睹了月球上的“地出”和火星上的日落，还观察了可观测宇宙的边界。我们的内心深处总是有一个声音告诉我们，要探明所有的未知，要不断地探索知识的边界。 未来，我们将很有可能见证人类第一次前往火星，这将是我们第一次踏上另一颗行星。今天的小学生在未来可能成为火星的居民，为人类探索太阳系开辟出新的道路。在未来的几十年里，我们的望远镜也很有可能会发现宇宙中其他文明的踪迹。 对于那些认为单凭好奇心不足以让我们如此卖力地探索宇宙的人而言，一个更实际的问题就在他们面前。当我们只能生活在地球这一个行星上的时候，相当于我们把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里。人类在未来可能会遭遇小行星的撞击、大规模的瘟疫，甚至核战争，面对种种类似威胁，冒着艰险向太空进发才是我们幸存的最好机会。 别忘了，我们本就是星星的孩子，我们来自太空。我们骨骼中的钙元素和血液中的铁元素是在濒临死亡的恒星核心处产生，并且通过超新星爆发散播到宇宙中的各个地方的。向太空进发其实只是一趟回家的旅途。而我们在天文学和太空探索中付出的努力，正一步一步地实现着在太空中永久生存下去的梦想。 因此，在宇宙大撕裂发生之前，在宇宙这个舞台落下帷幕之前，我们都会一直怀着敬畏和好奇仰望星空，探索星空。

从上学就开始学习科学知识，但是却不了解什么是科学，不明白科学和技术的关系，不理解科学和哲学以及文化的关系，这是我们的教育体系缺乏科学史和科学方法教育的结果。 本课程将总结从亚利士多德到爱因斯坦这两千多年来科学的起源、建立和发展过程中科学方法的形成和完善几个重要阶段，将总结什么是科学以及科学的三要素，并且探讨中国传统文化和科学的关系。