克雷洛夫寓言-03-小树林与火

给孩子讲道理时，孩子不管不听不改正？ 太多亲子案例烂熟于心，但自己教育孩子却无从下手？ 家长气得直跺脚，孩子乐得笑哈哈... 那是因为孩子疲于你的枯燥说教，一味指责只会适得其反，让亲子关系渐行渐远，孩子也越来越叛逆。 如何缓和亲子关系？让霍老师用讲成语故事的方法支你几招，搞定小鬼头。本张专辑共有63个大家耳熟能详的成语故事，霍老师都将为你详细解读其中的文言文出处，让孩子感受成语故事的魅力。 用简单易懂的方式讲述给孩子听，并且再短短的几分钟里让孩子能产生浓厚的兴趣。 在每个故事的最后能使用成语造句，还能通过成语学到很多做人做事的道理。 千百年经典流传的故事，取其精华去其糟粕 让你更好地借鉴古人的思想智慧，从而育己育孩子。 家长孩子一起听，享受更多亲子陪伴好时光。

我国几千年前流传下来的诸子百家论著，像《论语》、《道德经》等，也不都是单纯的论述道理，他们往往会通过一个个有趣而含义深刻的小故事来将这些道理变得简单易懂，本片即是在充分理解其精髓的基础上，将这些小故事从中提炼出来，广为传播，从而使论著的精神在人群中传扬开来。

《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一，大多是讲述动物之间的故事，常常以动物为喻。不仅文字凝练，而且故事生动，想象丰富又饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。以教人处世和做人的道理为主，篇幅短小而育人深刻。

只为给孩子最好的阅读

以生动活泼的语言重新讲解传统典籍中的寓言故事，文质兼美。链接内容既有现代故事，又有相关的古代文化常识，解读准确，趣味性强。

写好作文，先听范文！每天3分钟，日积月累！ 本书收录了全国小学生创新作文大赛中的部分获奖作品，作者为低年级学生，优秀指导老师带领你一起学生学习、鉴赏优秀作文。

课程列举家庭亲子阅读孩子不爱看书、玩手机、喜欢漫画书等系列问题，构建放下玩具、激发兴趣、达到效果、自主阅读四大进阶体系，通过初级、中级、高级三大方面，形成具体解决问题33个方案，破解阅读兴趣低、阅读内容选择困难、阅读不知从何下手、孩子读不下去等具体问题，教会家长如何科学、有效激发孩子阅读兴趣，有效引导孩子开展阅读，并在阅读中锻炼认读、赏析、理解、运用等系列能力。 同时，从家长关心的“电子书”、“手机”等热点问题入手，一站式手把手教会家长如何一步步引导孩子从放下玩具捧起书本，到激发兴趣、亲子阅读再到孩子积累识字量，自主阅读。从而帮助家庭建立整套高效方法，培养孩子良好阅读习惯，引导孩子进行自主阅读，避开阅读路上的那些坑，让孩子在应试方面更加得心应手，再也不用家长费心催促，让阅读变成孩子自发行动！

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本书力求打破传统寓言、童话故事的时代局限性，尽可能把青少年熟知的现代元素、时尚符号有机融合于故事中。本书在注重人生智慧深度开发的同时，又注意增强现实感和幽默谐趣的成分，以期达到寓教于乐的效果。让读者在快乐阅 读中产生强烈的共鸣，并从中得到心智启迪及对世相百态的认知警醒。尤为适合新时期涉世未深的青少年们阅读。