给父母的儿童健康管理课
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给父母的儿童健康管理课

蒋竞雄 博士 国家儿童健康成长发育著名专家 首都医科大学教授、瑞典国际营养学硕士 30年临床儿童营养和生长发育、肥胖干预专家 参与/负责卫生部、WHO、联合国儿童基金会多项研究课题 中国优生科学协会小儿营养专业委员、中国妇幼保健协专业委员 “中国婴幼儿营养卓越成就奖”、“中国家庭教育百名公益人物” 畅销书《长高不再是梦想》作者 5大成长模块:全面解决儿童成长最突出的五大问题 1—14岁关键期:专注儿童最关键成长期 学到就可以用到:30个具体拿走就用的成长方案


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央美名师黄小峰精讲中国艺术史
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彩陶纹样、西水坡的龙虎蚌塑、良渚玉器……带你领略从先秦到近代的中国艺术变迁之路。
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安徒生获奖作品苏珊娜魔幻童书系列
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德国国宝级插画家,2016年国际安徒生大奖得主苏珊娜·贝尔纳作品畅销二十年的德国经典绘本童话书。真正从孩子的视角与内心出发的故事,展现德国儿童文学充满幻想的另一面。
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人工智能时代,孩子该怎么教育
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中国的父母,在养育孩子中付出了巨大努力,承受了很多不为人知的辛苦。重视孩子的身体发育,更重视孩子的学习,为了孩子,可以任何付出自己的所有。 这一代的父母也是最焦虑的。面对孩子的学习,面对游戏和手机…,摆事实、讲道理、打骂、物质奖励,却越努力,越严重。孩子不听话、不对话、离家出走、甚至大打出手。 原因在哪儿?我们忽视了孩子的心理发育!一个人的发展包括生理、认知(智力和学业能力)和心理三个方面。这是决定人的生活幸福和事业成功的三块基石,任何一个方面发育不良,都会影响到人的整体发展。孩子的问题,就是只重视生理和认知发展,忽视孩子心理发展的结果。 这套课程是以心理学为基础,结合中国历史和文化,从促进孩子心理健康发育的角度,系统梳理出的一套针对中国父母的系统上岗培训课程。包括四部分:一是父母的岗位职责、养育的目标及和孩子的关系;二是0-18岁孩子的心理发育规律;三是剖析农耕文明、战争和贫穷三大因素对中国父母教育理念的影响,解读了教育孩子听话、打骂孩子等七个教育误区的形成原因,及对孩子心理、学习、事业和财富观的影响;四是教父母成为孩子的心理保健与疗愈“医生”,弥补由于错误的教育理念对孩子心理造成的创伤。
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