52次地下寻宝
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52次地下寻宝

你知道大地下面有丰富的无价之宝吗?童话故事里金光灿灿的宝藏真的存在吗?人们是怎样发现和使用它们的呢?快来跟随地质学家苏德辰叔叔,一起去地下寻宝吧! 地下开采出来的许多原材料,小朋友们并不认识,但经过加工和合理使用,它们会成为美丽的珠宝,和人们必不可少的生活能源,让我们通过有趣的科学故事,来认识它们吧!
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科学队长

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科学家讲给你的人类史:人类是怎么演化的
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“认识你自己“ 这是刻在古希腊德尔斐的阿波罗神庙上的一句箴言, 也是后世哲学家讨论了千年之久的话题。 “我是谁?我从哪里来?我到哪里去?” 许多科学研究,也往往指向这些所谓的“终极问题”。 从这个角度来说,科学教育的根本目的, 是教会人们以科学的思维方式来认识自身和世界。 人类史研究,同样要回答这样的问题 ——人类从何而来? 作为古人类学科研工作者,我们的主要工作, 就是走遍世界各地,寻访古人类化石, 从这些尘封了几 十上百万年的历史的蛛丝马迹中, 解读人类演化的秘密。
科学家讲给你的生命史:生命是怎么出现的
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生命是什么? 这个古老而深刻的问题 自从人类有了意识就被提出了, 然而直到现在还没找到终极答案。 在虚无与万物之间, 生命一直向着不可预判的未来所延伸。 你的快乐忧伤,人的所有感受, 在宇宙间的所有生命之中 只是一种电光火石的波动, 每个瞬间都在改变,就像河流海浪。 无论你觉得生命是否有意义都仅仅是瞬间波动。 为了探寻生命的源头, 我们走上了古生物考察和研究的道路,从此, 开始了在广袤大地上寻找远古生物印记、 探索生命演化轨迹、重塑地质时代变迁的工作。
科学家讲给你的宇宙史:宇宙是怎么诞生的
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“我们曾经仰望星空,思考我们在宇宙中的位置。” 梵高的《星空》为何受追捧, 因为怪诞却旖旎的想象赋予了广阔天际无穷的可能。 爱因斯坦的话虽精辟但也更显悖谬: “如果你们理解了我所要告诉你们的事情,那么显然我没有讲清楚。” 宇宙之美实在太迷人。电影《万物理论》中, 霍金陷入思索时的如痴如醉, 时间和空间都无法束缚思想, 正如那难以企及的宇宙之旅 不止于加尔法德笔下的疯狂, 而是刚刚打开我们的探索之门。
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