成语故事 - 东山再起

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记忆力之星

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教育领域从业者,传播高效学习法,帮助你掌握快速记忆、思维导图、联想记忆等学习方法。
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探索记忆法增强记忆力
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记忆和遗忘是紧密联系的,艾宾浩斯遗忘曲线,学习新知识之后,大脑会慢慢遗忘学过的东西,最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。 所以,想要提高记忆力,就要做到及时复习新知识。 不可否认,具有天赋的人记忆力确实会比普通人强,但经过对百位“世界记忆大师”的研究,人脑完全可以凭借后天的训练,达到超强记忆力。 1、超级联想法 小时候,我们对新鲜事物总是充满好奇,虽然不会写字,不认得字,但依然能通过想象的画面,记住很多东西。 比如,提到妈妈,脑海中就会出现一个给自己喂饭的女人,那就是妈妈。 随着年龄的增长,我们的想象力渐渐丢失了,但通过练习,不仅能提高你的记忆力,还能让大脑重新鲜活起来。 这一串无规则的数字,30秒内你能记下来吗? 141592357964 深呼吸,跟着节奏一块儿来想象,找找童趣! 哗啦啦一把钥匙插在头上,开启智慧之门。钥匙的谐音,是数字14; 迎面飞来一只鹦鹉,栽进了眼睛,痛死了!鹦鹉的谐音,是数字15; 鼻子上顶着一只旋转的球儿,都快磨破皮了。球儿的谐音,是92; 一只山里的老虎向你冲过来,结果你和山虎嘴对嘴了。山虎的谐音,是35。 别人长胸毛,而你胸前是一片气球,一拥抱就炸掉了。气球的谐音,是79; 肚子疼,在肚脐里拧进去一个螺丝,就好了。螺丝的谐音,是64。 好,闭上眼睛从头开始想象,钥匙开脑=14,鹦鹉扎眼=15,球儿旋转=92,山虎亲吻=35,气球拥抱爆炸=79,螺丝拧进肚子=64。 14、15、92、35、79、64,按顺序记住了吧? 看来我们的想象力还有得救! 2、绘图记忆法 有人说我最不会画画了,完全没关系,学习了这个方法后,不仅能提高记忆力,还能提高你的绘画能力。 这里不要求你画的多么形象逼真,神似即可。利用谐音或同音字等,将抽象的事物具体化,其乐无穷。 3、数字记忆法 这个方法很好理解,就是将数字转换成编码后再进行联想速记。 这个方法在记忆电话号码等数字型的问题时很有效。 这三种方法是系统提升记忆力的基础方法,另外还有较为复杂的记忆宫殿法、思维导图法等等。 世界记忆大师就是通过这样的训练,而在这之前,他们和我们一样,仅仅是个普通人。
超级记忆法
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记忆和遗忘是紧密联系的,艾宾浩斯遗忘曲线,学习新知识之后,大脑会慢慢遗忘学过的东西,最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。 所以,想要提高记忆力,就要做到及时复习新知识。 不可否认,具有天赋的人记忆力确实会比普通人强,但经过对百位“世界记忆大师”的研究,人脑完全可以凭借后天的训练,达到超强记忆力。 1、超级联想法 小时候,我们对新鲜事物总是充满好奇,虽然不会写字,不认得字,但依然能通过想象的画面,记住很多东西。 比如,提到妈妈,脑海中就会出现一个给自己喂饭的女人,那就是妈妈。 随着年龄的增长,我们的想象力渐渐丢失了,但通过练习,不仅能提高你的记忆力,还能让大脑重新鲜活起来。 这一串无规则的数字,30秒内你能记下来吗? 141592357964 深呼吸,跟着节奏一块儿来想象,找找童趣! 哗啦啦一把钥匙插在头上,开启智慧之门。钥匙的谐音,是数字14; 迎面飞来一只鹦鹉,栽进了眼睛,痛死了!鹦鹉的谐音,是数字15; 鼻子上顶着一只旋转的球儿,都快磨破皮了。球儿的谐音,是92; 一只山里的老虎向你冲过来,结果你和山虎嘴对嘴了。山虎的谐音,是35。 别人长胸毛,而你胸前是一片气球,一拥抱就炸掉了。气球的谐音,是79; 肚子疼,在肚脐里拧进去一个螺丝,就好了。螺丝的谐音,是64。 好,闭上眼睛从头开始想象,钥匙开脑=14,鹦鹉扎眼=15,球儿旋转=92,山虎亲吻=35,气球拥抱爆炸=79,螺丝拧进肚子=64。 14、15、92、35、79、64,按顺序记住了吧? 看来我们的想象力还有得救! 2、绘图记忆法 有人说我最不会画画了,完全没关系,学习了这个方法后,不仅能提高记忆力,还能提高你的绘画能力。 这里不要求你画的多么形象逼真,神似即可。利用谐音或同音字等,将抽象的事物具体化,其乐无穷。 3、数字记忆法 这个方法很好理解,就是将数字转换成编码后再进行联想速记。 这个方法在记忆电话号码等数字型的问题时很有效。 这三种方法是系统提升记忆力的基础方法,另外还有较为复杂的记忆宫殿法、思维导图法等等。
少儿国学启蒙成语,成语故事
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成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。《成语故事》中的成语是从人们日常使用的大量成语中精选出来的,这些故事的语言生动、通俗易懂,能够帮助孩子了解历史、学习知识,感受到中华传统文化的独特魅力。
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又又国学堂:又又声律启蒙
又又国学堂:又又声律启蒙
不一样的国学体验,欢迎搜索关注《又又国学堂》微信公众号:youyouguoxue 大咖推荐: 百家讲坛国学大家、河北大学文学院教授-韩田鹿:一个合格的国民,对于自己的国家和历史,应当有一种温情与敬意,而这种温情与敬意又只能建立在对自己国家与民族的了解之上,了解自己国家与民族的文化什么时候都不晚,而最合适的时机则是在他们年幼的时候,因为孩子们的大脑是一张白纸,而白纸上可以书写最美丽的图画,又又国学堂,就是旨在让中国的孩子从小就了解自己的国家和民族的一档国学节目,精选了一些合乎孩子们的年龄特征的经典内容,以孩子们能够理解的方式,深入浅出、妙趣横生地讲给或者唱给孩子们听,又又国学堂,让经典在孩子们的心田扎根! 专辑简介: 精品课程——专家权威论证 内容鞭辟入里 众多国学专家把关,取其精华、去其糟粕,重新梳理知识点做到最适合儿童学习理解,最实用最生活,家长几乎不用辅导,亦可解放家长,做陪伴孩子的小书童。 声音花园——完美音质 院线级音效制作 超强后期制作丰富精彩的听觉效果,能让孩子有身临其境的感觉,学习效果更好,没有画面的诵读是一种主动式的体验,可获得更大的发挥空间,既学习了声律启蒙又开发了孩子想象力和创造力。 动听旋律—经典诵读 浸润经典之美 《声律启蒙》原创音乐搭配专业演绎诵读的歌谣将会成为陪伴您的孩子成长的旋律,把经典吟诵成童谣,让国学深入细胞,让孩子成长为更好的人。 节目形式: 以麒麟家族小课堂为创作背景,麒麟博士与麒麟姐姐带着小朋友们一起学习诵读声律启蒙。 在每集的引导词之后,节目第一节是麒麟姐姐、麒麟博士高山流水、琴瑟和鸣,以对联的方式合诵课文内容,以欣赏性引导进入意境,接下来第二节麒麟姐姐/麒麟博士领读,声音千变万化的外星宝宝又又跟着诵读。第三节又又以轻快的孩童节奏独颂,角色性格更鲜明,对话更生动,让听众更有参与感和代入感,绝对专业的诵读+绝对优秀的后期,让音频故事的呈现更精彩!动画场景感十足! 内容架构: 依据中华书局《声律启蒙》教材为蓝本,以每集一首为单位,在对孩子声韵格律的启蒙的基础之上,整个节目专辑共聆听45个分集,共掌握知识点200个以上,接触认识生字1000个以上,背诵、识字效率高于学校教材; 跟着麒麟家族一起学习,孩子通过《又又国学堂之声律启蒙》以培养小朋友学会对偶和了解文字韵律,对汉语汉字的基本规律的掌握。唤起孩子自我修为的意识,打好语文基础。 主播介绍 主讲人: 满腹经纶的麒麟博士: 他是麒麟家族的一位非常慈祥的老爷爷,博览群书、博古通今、学识渊博、出口成章,是人类的好朋友,他慈祥稳重低沉的声音,非常吸引小朋友们,并且信赖他。 博学多才的麒麟姐姐: 她是麒麟家族的一位非常美丽的姐姐,她曾经是看守国学迷宫的守护麒麟,并且是传道、受业、解惑的关键角色。也是人类的好朋友,她的温暖的耐心慈爱的声音,一路陪伴小朋友们的学习和成长. 活泼可爱的外星宝宝又又: 这位叫又又的外星宝宝是个变“声”金刚!有着很强的声音大数据采集能力和模仿能力,能用各种人类儿童的声音说话,又又会以不同的3-14岁儿童嗓音在每一集里出现,跟着麒麟家族诵读课文,为所有学习声律启蒙的孩子们代言!又又机缘巧合他来到地球,对地球上的一切都充满疑问,尤其对中国文化有极高的兴趣。 配 音: 孙小钱: 中央人民广播电台著名主持人,全国十佳DJ,中小学语文教材课文示范诵读播音员,2014年开创全国最好的广播Livehouse节目《后海星光下》,超级卡司覆盖整个华语乐坛,2015年该节目荣获中央人民广播电台“十佳”创新栏目奖,曾创下500万收听在线记录! 2009年至今在中央电视台、东方卫视、北京电视台、旅游卫视、湖北卫视、山东卫视、甘肃卫视、腾讯视频、中国移动、京东直播、QQ音乐、虾米音乐、喜马拉雅、懒人听书、荔枝等各种类型媒体平台主持节目。 杨 娇:主持人、配音员。儿童语言教育资深讲师。毕业于广播电视编导及播音主持专业。先后在黑龙江省电视台都市频道、甘肃卫视、 北京电视台卡酷七色光担任主持人,并获得黑龙江省电视台都市频道 “十佳主持人”荣誉称号,以其亲切可爱的主持风格深受观众喜爱。 适合谁听 年龄跨度很大,大人小孩都适合听,主要针对3-14岁 对传统文化和中国历史感兴趣的好奇宝宝 对背诵古文苦恼的困惑宝宝 希望从传统文化和文明礼仪中借鉴教育下一代的家长  担心孩子在国外长大,对中国传统文化过于陌生的家长  希望通过国学儿歌让宝宝学习更多知识的家长 希望通过亲子共听实现与孩子共同成长的家长 对声音演绎有高要求的大朋友和小朋友 用户将获得 前所未有的国学学习体验 希望所有听过《又又国学堂之声律启蒙》的小朋友都能爱上我的的这种学习方式,并能从中感受到中国传统文化的魅力! 更有效的知识点记忆 再反复的诵读和公众账号的互动游戏中,达到有效的知识记忆,并能领会到声律启蒙内容文字的含义,同时有助于孩子识字记字。 得到更有效的陪伴 让家长听了也不觉得枯燥的儿童国学故事,和孩子一起学习,一起游戏,一起记忆,有效的在过程中辅佐孩子一起成长。 打开学习中国传统文化的大门 从声律启蒙开始,和孩子共同去了解中国传统文化,通过故事的趣味性让孩子更加热爱中国传统文化,使之能去更主动的了解学习更深入的知识,层层递进。
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