如何说孩子会听，怎么听孩子会说

孩子不懂事，不听话，不服管，只能以暴制暴？ 如何抓住孩子成长关键期，科学又省心的育儿？ 曾经被你视为“金科玉律“的教育方式真的对吗？ 到底怎么才能培养出一个自信、乐观、独立的孩子？ 本门课将为你一一解答，教你做不焦虑的父母。

妈心理父母成长学院推出《10天赶走青春期的“暴脾气”》，带您系统学习青春期孩子的情绪管理，如果对课程满意或者有任何育儿难题，你懂得？？？ m a x i n li 0 3 2 2 帮助孩子正确发泄和表达情绪，制服这个情绪“小怪兽”。

孩子0~3岁所处的语言环境， 决定着他的学习能力和性格特征 你的语言就是刻刀，雕塑着你孩子未来的模样 所以， 该如何把握跟孩子的每一次沟通，每一次互动？ 本门课程将教你优化孩子大脑发育的正确说话之道

这就是亲子教育，孩子们来的时候，让我们措手不及。孩子们成长过程，让我们不知所措。孩子们慢慢长大，我们却渐行渐远。每堂课都来源于生活，真实而朴素地照亮每个有孩子的家庭，每段总结都来源于妈妈深度而智慧的领悟，每堂课都是超级浓缩的亲子精华，抚平你的焦虑释放你的爱和信心，面对与孩子相处的每天

孩子磨蹭是引发父母发火的一个最常见的原因。很多时候，孩子就像小蜗牛，走在路上左顾右盼；做事情不是等一会儿就是磨磨蹭蹭；不管做什么都没有时间观念。家长总觉着孩子应该开始干点正事儿了，但他一会儿干这个，一会儿干那个，这时家长就会忍不住冲孩子吆喝，最后的结果不是家长暴跳如雷，就是干脆不管不问，放任孩子随意磨蹭。 事实上，孩子真的非常拖延么？孩子真的有拖延症么？孩子为什么拖拉呢？是谁养成了孩子拖拉的习惯？本书从儿童拖延的原因，对策，生理、心理成因和儿童时间管理培训等方面，为爸爸妈妈们详细地解读如何对付宝贝...

《让爱更智慧》是双赢教育理念的提出者和倡导人赵雨林的*著作，全书共分五章，讲解了父母如何通过“说、做、引、教、爱”五种科学教育方法，配合其独家的3A/3M学习理论（3A：行为-态度-能力；3M：生命健康-生命价值-生命智慧）融入其中，以“9种角色取代1种身份”的教育理念，处理好同孩子的关系，让孩子在各个方面接受科学的引导和正确的教育，全面发展，学习成绩更好；同时也能改善亲子关系，让家庭更和谐。 从根儿上解决小学、初中阶段，孩子与父母因学习问题导致的亲子矛盾，改变90%中国父母错误的家庭教育观念。

如何提高孩子的假期时间管理能力？协助孩子制定学习和生活计划。孩子的“拖延症 ”犯了怎么办？如何在动机层面解决拖延问题……利用假期，让我们更好走进孩子的心里，赢回孩子对家长的信任。

本课程我们将着重分析孩子厌学、逃学背后的原因，从改善家长及孩子双方的态度为切入点，如果对课程满意或者有任何育儿难题，你懂得？？？ m a x i n li 0 3 2 2 帮助缓解亲子矛盾，解决孩子厌学、逃学问题，帮孩子重新找回学习动力。

中国的父母，在养育孩子中付出了巨大努力，承受了很多不为人知的辛苦。重视孩子的身体发育，更重视孩子的学习，为了孩子，可以任何付出自己的所有。 这一代的父母也是最焦虑的。面对孩子的学习，面对游戏和手机…，摆事实、讲道理、打骂、物质奖励，却越努力，越严重。孩子不听话、不对话、离家出走、甚至大打出手。 原因在哪儿？我们忽视了孩子的心理发育！一个人的发展包括生理、认知（智力和学业能力）和心理三个方面。这是决定人的生活幸福和事业成功的三块基石，任何一个方面发育不良，都会影响到人的整体发展。孩子的问题，就是只重视生理和认知发展，忽视孩子心理发展的结果。 这套课程是以心理学为基础，结合中国历史和文化，从促进孩子心理健康发育的角度，系统梳理出的一套针对中国父母的系统上岗培训课程。包括四部分：一是父母的岗位职责、养育的目标及和孩子的关系；二是0-18岁孩子的心理发育规律；三是剖析农耕文明、战争和贫穷三大因素对中国父母教育理念的影响，解读了教育孩子听话、打骂孩子等七个教育误区的形成原因，及对孩子心理、学习、事业和财富观的影响；四是教父母成为孩子的心理保健与疗愈“医生”，弥补由于错误的教育理念对孩子心理造成的创伤。

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