朗诵

听算，可以称为“耳听心算”，它的最大特点是用耳朵倾听，直接通过大脑，不借助任何计算工具，在短时间内说出答案，同时训练学生的口算能力。听算过程中大脑处于高度兴奋状态，有助于培养学生集中注意力的好习惯。在听算能力有所提高的情况下，笔算能力也会相应的提高，听算训练对笔算有着十分重要的作用。由此可见，听算是低年级教学活动中的一项重要内容。

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