我和爸爸读古诗

唐诗三百首

为天地立心，为生民立命。 为往圣继绝学，为万世开太平。 从儿童时期开始诵读历史上的经典名著,是我们传统上的基本教育方法。南怀瑾曾说,这种传统文化是一个民族的根基,是不能丢掉的,而且现在的中国文化教育已经不是注入似的刻板教育,是启发式的活泼的学习。这种在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西,如同每天的饮食,会变成营养,成为生命的一部分,长大以后在学习和工作的待人接物中,自然就会运用。

我们都知道，"读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。 中国古典诗词，是中华传统文化的瑰宝，民族精神的精华，更是孩子们成长路上必须学习的课程。 但是，古诗不同于普通话，对于孩子们来说，理解还是有一定难度的。所以，我们结合了幽默风趣的轻课堂形式，让孩子们在轻松的环境下学习古诗，并结合优美的音乐律动，让学习古诗的过程变得舒适且优美！

《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。

适合小学生和学龄前孩子，少儿学国学，新课标小学语文系列

本专辑内容适合高一、高二、高三学生，更是高三学生复习强化的重要辅助。 文言诗文在高考中占据篇幅巨大，而文言文最基础，最根本的知识还是实词、虚词、文言句式这三个部分，但是实词是最庞大，最基础的一个部分，所以我们就从300实词开始我们的课程。 同学们可以理由零碎的时间，比如睡觉前、吃饭时、乘车时，来一起分享西寄老师的实词讲解。

中国古典诗词，是中化传统文化的瑰宝，也是民族精神的精华。在小学语文学习中，古诗词是重要的学习内容， 也是加强小学生对中华优秀传统文化的认识、全面提高学生文化素质的重要途径。 这本《小学生必背古诗词》，除了收录新课标和教学大纲要求的“古诗词背诵推荐篇目”75 首外，还根据小学生的认知特点增收了流传甚广、脍炙人口，适合小学生背诵的45 首拓展篇目，并在文中加入了字词解读、译文共赏、知识拓展、字形演变等板块，旨在激发、培养小学生学习传统文化的兴趣，丰富语言和情感积累，储备精神营养。

最美中文童谣，儿童声韵格律启蒙

好乐知趣读古诗 古诗也可以如此有趣！ 唐诗宋词汉乐府，背后故事知多少？ 好乐知趣读古诗，带你读最美古诗，听最好故事！ 胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。 好乐知趣读古诗，让孩子了解古诗词内外的背景故事及精神力量， 让古诗词的赏析变成充满趣味的历史小故事！ ——好乐知教育 · 专注儿童语文素养的综合培养——

激活女娲石后，童小萌、宋小鱼、李白、嘟嘟一行四人又来到了诗词王国第二个区域，却被卷入到一片沙漠之中，沙漠正在蔓延，在凶兽穷奇的蛊惑下，人类不再珍惜自然，拼命开发，最后山河破碎。穷奇的爪牙钢齿飞蝗四处作孽。童小萌有了新任务，要找到息壤土，重整山河。息壤土在哪里呢，嘟嘟说，藏在诗里。 于是，童小萌一行的诗词之旅又开始了……