赵纾瑶：小猴子掰玉米

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我有一个信念，就是长时间地做一件不起眼的小事，生命就会生长出特别的花朵。 这些年来，我一直在写歌， 虽然没有什么听众， 作品的题材与风格多变， 方言类的山歌、小清新、民谣、摇滚…… 从20岁开始写歌，到现在也有十多年了。 去石门坎支教之后，为了教授孩子语文， 开始为古诗词谱曲。 万万没想到的是， 石门坎大山里的孩子在这些旋律里， 竟然爱上了这种古老的文体， 吃喝拉撒都入了他们的诗， 这才令我意识到这些作品的教育价值。 具有现代音乐审美的旋律， 能引领孩子们进入古诗词的韵味与情感之中， 帮助孩子识字、通情、会意…… 早在《苔》登上央视《经典咏流传》的舞台之前， 我和小象汉字合作， 找来了多年的老朋友曾乐、唐可， 开始为我谱曲的古诗编曲、录音， 希望把这些作品介绍给 爸爸、妈妈、老师、学生、 喜欢音乐的人、喜欢古诗文的人， 甚至所有的人。 去聆听、去歌唱， 去爱上音乐与古诗文特有的美感。 写歌、唱歌、大山里支教、录音、制作， 不起眼的人， 做着不起眼的小事情， 接着，这一切竟开放成了一首生命之歌。 这歌，也是“梁俊唱古诗” 系列作品的第一辑的名字：《苔》 愿我们的生命都安静地活成这首 孤独了300年的诗歌： 白日不到处，青春恰自来。 苔花如米小，也学牡丹开。

来自哈尔滨群力兆麟小学一年级的小演说家们，带来了绘本故事《彩虹的尽头》，让我们和他们一起去看看彩虹的尽头吧~

与京麓书院小状元麓麓一起学国学，成为知书达理的好孩子！

一年级作文

中华民族有着五千年有文字记载的文明发展史，而成语就是五千年德智慧结晶，是汉语言的文化瑰宝，是汉语词汇的璀璨明珠。我们精心编辑了中外名著阅读系列丛书孩子们，最小，汲取历史，文学等多方面文化知识。帮助他们丰富阅读，领悟人生。成语故事是我国国学经典的

在乐谱的高低起伏中，感受高音域节奏，锻炼孩子的听觉，也感受祖国的历史与荣耀！ 让经典的歌曲，唱出最初的味道。 抓住孩子0-4岁的音乐启蒙教育的敏感期、黄金期，培养乐感，激发孩子音乐天赋，孩子学习音乐将会事半功倍。 而错过效果最好的音乐启蒙时间，孩子长大了学习音乐要花就要花数倍的时间去培养乐感和练习。 音乐启蒙好的孩子，音准和节奏就非常好，学音乐时，有的听一遍就能复述出来，而有的缺乏音乐启蒙的孩子却连基本的模仿都做不到。 为孩子提供的音乐教育环境，使孩子耳濡目染，更能让孩子在愉悦美妙的音乐中不知不觉，潜移默化地提高音乐素养。激发孩子的音乐天赋，不错过每一个小小音乐家！

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感受儿童生活