宓子论过

让孩子在寓教于乐中受到启发！

本书从浩如烟海的文学宝藏中精选了一百篇益智故事，这些故事曾哺育了一代代伟人、英杰、文士和学者，也必将对当代儿童增加知识、开发智力做出贡献。 作者迟秀 韩晶

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。安徒生的文笔诙谐而又柔和，灵动轻巧而又饱含浓重的忧伤和哀挽。他的许多技巧精致而不矫饰、主题深刻而不刻板。他能让文学传统中那些浪漫、古老、深情和微弱的成份，与那些现代、飞速、冷漠和随意的情绪发生联系和产生磁场，作者以不同题材的悲剧故事，尽显人的美和善，尽显着悲剧人物对希望、对生活、对爱情、对幸福的向往和追求。同时他更在发掘悲剧人物自身审美价值的同时，将悲剧人物崇高的生命内涵和人格品性放在人类精神境界的高层次上，因此，作者的审美倾向，作者对其笔下人物所倾注的赞美与同情所交织而成的那种应和看肯定与歌颂，融注着温情和暖意的情愫。

一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是聆听。聆听那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地听见的。慢慢地，慢慢地，这聆听就使你有了格调，有了不平庸的耳朵。 文学是抚摸所有人的灵魂的，如果真的有一种叫做“灵魂”的东西的话。文学是这样的一盏灯，只要你亲近过它，那么不管你是在怎样的境遇里，每天从事怎样的职业和怎样的操持，是设计房子还是打造家具，它都会无声无息的照亮你，使你可能为一个城市、一个家庭的房间又添置了经典，添置了可以供世代的人们去欣赏和享受的美。而不是才过了几年，人们已经在说，哎呦，好难看呀！ 谁会不想要这样的一盏灯呢？

小叮当是一位正在读小学四年级的小朋友，她用小学生的视角记录身边的快乐，用声音记录听得见的美好。

经典的古诗凝结了诗人所有的心血、智慧和品格。所以中国传统一直有“诗教”之说，诗文是给孩子一生的教养。从小读诗，诗文会对孩子产生潜移默化的影响，丰厚孩子的人文素养，培养其记忆力、想象力，从而促使其智力发展，而且又可以培养审美情趣和审美能力，使其终生受益。

《三国演义》以魏、蜀、吴三国为线索，描绘了汉末至晋统一100余年间的历史， 《三国演义》中有很多英雄人物 诸葛亮：智谋无双，通晓天文地理 曹操：文治武功双全 刘备：仁德兼备，天生领袖 关羽：忠肝义胆，名震中原 孙权：雄霸东吴，生子当如孙仲谋 小说表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想，同时也遣责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政、社会安定的愿望。

《恐龙世界奇遇记》 一场对世界与生命的奇妙探索，一次穿越时空的奇幻旅行！ 《恐龙世界奇遇记》是系列故事《会发光的小狮子》其中的一本。讲述了两个小主人公小狮子阿黄和雪儿机缘巧合地通过时空之门穿越到了远古时代的恐龙世界，变身小翼龙的故事，他们一起跟翼龙妈妈学习飞翔，认识了很多恐龙朋友，还跟霸王龙打架，目睹了恐龙世界的火山爆发，并最终亲历了恐龙世界悲壮的末日灾难——小行星撞击地球。 有别于故事和插图相对简单的低幼绘本，《恐龙世界奇遇记》是一本真正意义上的图画故事书，故事和图画都非常精彩，低龄的小朋友可以亲子阅读，6岁以上的小朋友可以自己看。故事的场景恢弘，插画大气精美，生动逼真地再现了远古时期的恐龙世界和末日撞击，非常震撼，有温暖的友情，感人的亲情，透过传奇的故事向孩子们传递着积极向上的生命理念。 比如，孩子们对死亡总有着莫名的恐惧，如何跟孩子们谈论生死，是每个父母或早或晚都需要面对的问题。《恐龙世界奇遇记》透过外星小狮子蓝光说出这样一段话：“生命是一段段的旅程，一段旅程的结束是另一段旅程的开始，你最深切的愿望终将实现。”通过故事潜移默化地在孩子心里播下一粒关于对生命正向理解的种子，让孩子们多了对生命旅程的期待，少了对死亡的恐惧。如此对生命的积极解读会给孩子幼小的心灵带来极大的安慰。 恐龙世界到底是什么样子的？阿黄和雪儿在恐龙世界到底有什么神奇的遭遇？小朋友们，快来跟着两位小主人公一起穿越时空，开始恐龙世界的历险吧~

【传统诗词教育从学前抓起】 【线下国学辅导班5000元起，线上仅需59元每月】 【毕业于中国古代四大书院之首岳麓书院、中国人民大学专业年轻师资，绝对权威】 “诗词国学，须从儿童抓起，在诗词中感受语言优美，语言功底领跑同龄人。” 每天一首古诗词，搭配诗词解释，从此告别死记硬背和通假字障碍！岳麓书院、中国人民大学优秀毕业生领读，爸妈不在身边也能独自学习背诵，领跑同龄人！诗书传家从现在开始！ 为什么要领读？ 其一，古诗词存在大量通假字，自己去读或者爸妈领读极易误导孩子，而一旦误导很难纠正；其二，只看《唐诗三百首》晦涩难懂，没有专业教师辅导只能死记硬背，不利于兴趣培养；其三，声音可以有效刺激大脑，在老师清晰的领读和诗词讲解下，孩子更容易在理解的前提下背诵，并能激发学习兴趣！

仁、义、礼、智、信，是儒家提倡的做人的道德准则，也是中国从古到今一直传承的最具代表性的传统美德。《中华传统美德故事》，从古代典籍中精选能够代表这五种美德的传统故事，提升孩子的阅读兴趣和阅读效果，帮助孩子更好地理解故事的含义。