3.小虎值勤2

" 狡猾的捣蛋兔，身无分文，他去找蚯蚓帮忙，成功地博得了同情，让蚯蚓心甘情愿地借给了他一枚硬币。接着，他向鸡大婶儿借了两枚硬币。得意的坏蛋兔越来越贪婪······ 但是他如何还债呢？捣蛋兔妙计连连······ 捣蛋兔就像一面镜子，我们可以在这面镜子中反窥自己，也可以思考如何才能把这样的投机取巧变成光明正大的生活技巧和智慧。"

一本学龄孩子的幽默成长指南，小学生日记写作起步的趣味范本

在浩瀚的宇宙，有一颗小小的地球，在这座地球村里面，除了人类自己以外，还有很多很多神奇的生物。本专辑，就由米兔主播甜甜圈来为小朋友们介绍神奇的鸟儿。鸟儿到底有多少种类呢？他们又分别有什么不同呢？你想知道吗？快和甜甜圈一起去探索发现吧。【版权归jiqid.com所有，未经许可盗版必究】

莫格里与丛林动物朋友之前的故事非常动人，生存虽然不容易，但是爱和智慧可以战胜一切。丛林故事曾经多次被改编成电影，故事说的是接纳与排斥，说的是天性与环境，说的是友情与家庭，但是却远不止如此。人性或兽性中的自大与欺骗背后隐藏着什么，没有安全感却虚张声势的人呀兽类呀究竟该何去何从？

一个审美的大脑，一双审美的眼睛，对孩子有多重要？在现代社会里，善于发现美、懂得感受美，才是让孩子们能够享受人生的巨大财富。美育的重点在于感知，感知生命中的美好，感受生活中的能量，这无法教授，却可以引导。   91读好书邀请砂子塘新世博学校阅读推广老师周思洁将《九色鹿》《精卫填海》《取火种》《神鱼驮屈原》《神农鞭药》录制成了音频带读专栏《中国最美神话绘本：冯健男先生把“美”装进孩子大脑里》。每天用9分钟到15分钟，亲子共读或者让孩子独立听一个小故事。 周思洁老师每次上阅读课都会带着红铃铛，被孩子们亲切称作“红铃铛”老师。“红铃铛”老师带孩子边看画面边体味绘者独特的绘画风格，从绘画中感受故事文字语言的独特魅力。 关注“91读好书”公/众/号（ID：91duhaoshu），让孩子在听故事中看到传统绘画技艺的神奇，理解故事以及故事背后的时代情怀，把“美”装进孩子大脑里。

生命教育读本。10岁小女孩蒂皮，出生在非洲，从小跟随拍摄野生动物的父母在丛林中长大，她坐在鸵鸟背上玩耍，亲大象哥哥的鼻子，和猎豹一起散步，跟着狒狒爬树……我们可以感受到蒂皮和每一个野生动物的真实友情，以及野生动物的温顺和灵性。

汉娜是一只鸭妈妈，善良的汉娜经营着一支热线电话。镇上的动物小朋友们一旦遇到了麻烦就会拨打汉娜的热线电话寻求帮助。这些小朋友都遇到了什么困难、汉娜又如何开动脑筋为他们解决难题呢？这个系列讲述了孩子在他们刚开始上学的那个年龄段所经历的一些社会和情感问题。

这一日，尼克在花园里玩耍，忽然一本书从天上掉了他的面前。尼克翻开书本一看，居然被吸进去了，他在里面遇到了好几位大诗人，其中有李白、白居易......通过交谈，他明白了诗的意义，再不是那课本上硬生生背诵的文字了。甚至等尼克从书中回来的时候，他还写了一首诗，真是进步神速啊。

原始大森林，是个多么吸引人的世界啊! 没有去过那里的人们都会猜想，那儿定是个很神秘方。 千年老树高耸人云，奇花异草香气扑鼻，色彩缤纷的螂蝶、飞蛾、群蜂尽情飞舞，狗熊、老虎、金钱豹、金雕、飞龙等各类珍离奇兽乐在其...... 这里呈现给小朋友的就是一部反映东北原始大森林生活的绿色环保小说。 故事讲述的是在齐鲁大地读小学二年级的大平、二平跟随妈妈来到东北某林区小镇的姥姥家过署假，参加了镇小学组织的课外夏令营一昆虫小组和摄影小组活动。 于是他们随着小表姐等人便走进了美丽而神秘的原始大森林。 通过一系列如，夜进大森林，给狗能拍照，捉鸟和引鸟等生动、惊险有趣的故事情节，重点刻画了大平、二平、参花等孩子的不同性格特点。关爱动物，保护鸟类，爱护森林等可歌可泣的故事情节也穿插其中。通过署期有趣而有意义的林区课外活动，小哥俩在老师和同学、亲戚的帮助下不仅各自克服了身上的缺点，也从生活和实践中学得了很多有关保护大森林，保护动物等丰富而有趣的知识。小说始终围绕可爱的大森林展开情节，具备知识性、趣味性、娱乐性和教育性的特点。 小说通过权威作家高洪波、陆天明、毕淑敏等人评选，曾在”绿我中华”全国征文大赛中获奖。

【每一季度更新20集】《可可小爱》有声故事，用温馨童趣、通俗易懂的故事形式，讲述可可、小爱和小伙伴们的成长故事。故事涵盖安全、健康、礼仪、行为习惯、艺术、社会认知等儿童常识，帮助宝宝成长为全面发展的优秀孩子。 可可小爱有声故事列车，带领宝宝们前往好习惯小镇、文明小镇、安全小镇等地，开启一段阳光、精彩的成长之旅，让宝宝们一边感受故事王国的欢乐，一边学习安全、文明行为、传统美德等知识，从而让孩子获得思想的启蒙和行为的改变。跟我们一起搭上可可小爱有声故事列车，向更优秀的自己出发吧！ 特点：0-6岁儿童常识教育、全方面身心教育 定位：0-6岁学龄前儿童常识教育有声故事，宝宝全面成长的启蒙教育