多读书－好读书－读好书

汉 应劭《风俗通·祀典·桃梗苇茭画虎》：“谨按《黄帝书》：‘上古之时，有神荼与郁垒昆弟二人，性能执鬼。 度朔山上有桃树，二人於树下简阅百鬼，无道理妄为人祸害， 神荼与郁垒缚以苇索，执以食虎。’於是县官常以腊除夕饰桃人，垂苇茭、画虎於门，皆追效於前事，冀以御凶也。” (2).泛指描绘虎的形象。

每次听到家长很信任地向我寻求孩子如何写好作文的方法时，我就在想，其实语文的功夫在课外，语文即生活，生活即语文。假如我们的家长在生活中，能有意识地训练孩子的作文能力，能让孩子在教室小课堂之外的生活大课堂中，时刻获得教益，那孩子的作文能力一定会有巨大的提升。 会写作的人，一定会阅读。而阅读多的人，不一定会写作。那有家长会质疑，不是说“读书破万卷，下笔如有神”嘛。那么问题来了，读的书越多，写作能力就会越强，就会成为写作的大神吗？我想仅仅多读书是不够的，应该在读书的过程中通过思考、总结最后破解出写文章的门道。所以说写好文章，固然要多阅读多积累，但是我更推崇用写作的方法、思路、原则，去读书，去积累，这样更能事半功倍。 亲子教育，是最负责任，最经济合算的教育。让我们一起亲子共学，助力孩子站顶层。陈老师有声作文希望成为学校教育的补充，家庭教育的引导。 每天三分钟，作文更轻松!

《别害怕学习:当厌烦学习时读的故事》通过生动有趣的故事，让孩子们自己领会故事主旨。通过故事后面的思考题，引导孩子们自己思考问题。通过“心心博士的悄悄话”，来帮助孩子们分析和梳理摆脱苦恼的方法。通过“心心博士的一点通教室”中非常有趣的测试题，了解孩子们的情绪状态，测试读书的成果。

《国学奇妙夜》是由学而思爱智康打造的一档国学讲解节目，用好故事记录中华传统文化的奇妙魅力，在这里和学而思爱智康的老师们一起，讲万千历史，聊国学趣闻，品优秀文化......

《水浒传》作为经典名著，越早读越好 少儿版《水浒传》精选了原著中的经典故事，孩子们会从那些故事里知道什么叫嫉恶如仇，什么叫肝胆相照，什么又叫人间正义。丰满的人物，鲜明的性格和跌宕起伏的情节，让孩子们在故事中流连忘返。 《水浒传》108将人物形象栩栩如生 《水浒传》是描绘人物最多的小说之一。梁山泊上的一百零八位头领，由天罡三十六员和地煞七十二员组成。这一百零八人性格各异，各有所长，结局不同，是我国文学史上的经典人物群像。

可别被摩尔先生的样子吓坏，他要邀请所有聪明勇敢的小朋友，去新西兰的森林小木屋里听神奇的探险故事呢！摩尔为探险中的谜题伤透了脑筋！幸运的是，奇妙的字母机器变出许多解谜线索，而线索就藏在身边。聪明勇敢的小朋友们，快来找出相关的英文单词，帮摩尔先生解决困难吧

【简介】这是一套系统介绍中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。针对6至10岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。 与大部分国学启蒙图书对比，更加好读，更有趣味，更注重阅读收效；与有声诵读类图书对比，更多解释文化来源、脉络、体系，分析具体文化内核，解析代表人物、著作等，更关注文化内核；与蒙学读本对比，更亲切、易理解，更具启发性；与大量改编名著类读物相比，更美观、更具艺术性。 【优势】国家新闻出版署优秀青少年读物出版工程优秀作品——蒙曼教授主编并序，专业准确，值得信赖；符合儿童理解能力，划分条目，条理清楚；内容中精心设置开放式问答，启发式思维，培养孩子独立思维。

精选了适合儿童阅读的经典童话故事。这些故事都是古今中外流传的经典之作，作品中充分表现了团结、友爱、智慧及协作的力量。每个故事都短小精炼，生动有趣，具有很强的启迪性、智慧性和内涵性。

《西游记》为明代时期吴承恩创作的古代长篇神魔小说 该小说讲述了唐僧师徒一路西行取经，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事

本书主要内容有我国境内名山、名川及著名湖泊、洞穴等景点、景观，如云南石林、五大连池、最大高原湖泊、最长地下暗河、长白聚龙泉、吊水壶溶洞、长白瀑布、浙西大峡谷；我国境内自然之谜、自然奇观的景点、景观，如长白山天池怪兽、神农架野人、沈阳怪坡、朝阳鸟化石、响沙、龙游石窟、武夷山悬棺；我国境内珍奇动植物的景点、景观及有关的生物保护区，如旅顺蛇岛、老铁山鸟站、老虎滩鸟语林、西双版纳野象谷、老虎滩极地馆、长白山地下森林、神农架密林、西双版纳“导弹基地”、松花江树桂等。