序言：本书受众对象是0-7岁的孩子。本书三大教育目标：1.素质教育，诗歌教会孩子爱父母，爱自己，友爱他人，尊重生命，遵守公共秩序，爱护物品…等诸多美德。2.知识教育。主题多样，包含了：动物认知，植物认知，自然现象认知，家用电器认知，学习工具认知，身体部位认知，交通工具认知，公共秩序认知，数字认知……等诸多生活常识。3.写作手法丰富，有：拟人，比喻，排比…为孩子今后学习写作起到启蒙作用。儿童的学习贵在反复，而不在多。因此请家长反复将儿歌放给孩子，直到孩子能朗朗上口，将知识内化于心。那么这段学习内容才是有意义的学习。还等什么，学习贵在行动……家长们给宝贝们播放起来吧！
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北月南渡
神秘主播，她什么都没留下
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序言：本书受众对象是0-7岁的孩子。本书三大教育目标：1.素质教育，诗歌教会孩子爱父母，爱自己，友爱他人，尊重生命，遵守公共秩序，爱护物品…等诸多美德。2.知识教育。主题多样，包含了：动物认知，植物认知，自然现象认知，家用电器认知，学习工具认知，身体部位认知，交通工具认知，公共秩序认知，数字认知……等诸多生活常识。3.写作手法丰富，有：拟人，比喻，排比…为孩子今后学习写作起到启蒙作用。儿童的学习贵在反复，而不在多。因此请家长反复将儿歌放给孩子，直到孩子能朗朗上口，将知识内化于心。那么这段学习内容才是有意义的学习。还等什么，学习贵在行动……家长们给宝贝们播放起来吧！
大家都在听
国学经典：千字文小剧场
让孩子了解国学知识
学习做人做事的道理
培养优秀的品德
孩子对背诵《三字经》感到厌烦了怎么办？《弟子规》只会死记硬背？《千字文》里有着什么样的故事？《论语》说的到底是什么？
在经典中学习
国学经典作品是中国人的教育典范，让孩子从国学经典作品中，学习待人处事的道理，使孩子在经典中得到更多。
吸收故事，提起兴趣
国学经典作品对于孩子来说既无聊又枯燥的，传统的方式已经无法让孩子安安静静地学习国学经典。以挖掘国学经典作品中的小故事，用一个解释演绎一个故事的方式，让孩子从小故事中提起对国学经典作品的兴趣。
父母陪伴，让学习更加有趣
生动有趣的演绎，让原本难以理解的国学经典显得简单易懂，父母也能陪伴着孩子一起学习，并且参与引导，让孩子的学习更加有趣。
内容大纲
千字文，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。《千字文》语句平白如话，易诵易记，是中国影响很大的儿童启蒙读物。
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40期
歪歪兔分类成语故事：作文演讲好帮手
如果将博大精深、丰富多彩的中国语言比作一座大花园，那么，成语肯定是其中最为绚烂也最为神奇的花朵。说其绚烂，是因为它是汉语的精华所在，凝聚着一个古老民族数千年的智慧;说它神奇，是因为它有奇妙的功用，很普通的一句话有了它，立即会产生非常神奇的表达效果。
成语是汉语中内涵最丰富、感情色彩最浓、表达力最强的一批词汇。很多成语不仅有字面上的意义，还有它背后的一个故事、一段历史。我们读成语故事时，收获的不仅是一个故事，还能了解这个成语产生的历史背景，认识与故事相关的历史人物。最重要的是，我们能深入学习、彻底掌握这个成语，把这个成语变成自己的词汇，在说话、写作文时能得心应手地用起来，这就是读成语故事最直接、最实用的成果。
本课程所选故事出自歪歪兔童书馆出版的《一读就会用的分类成语故事》。这套书共十册，收入500个成语故事，按成语含义和应用场景分为20大类;附录中收入扩展成语8000个，也相应分为20大类，大类之下又细分为400多个小类。本课程从这20个大分类中各选出一个成语故事，听一个故事，学习这个成语的来源、含义和用法，并了解大分类之下各小分类的若干个成语群，为丰富词汇量、写出好作文打下坚实的基础。
分门别类听故事，得心应手用成语。这里是《歪歪兔分类成语故事小课堂》。
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21期
小学生阅读进阶必修课
课程列举家庭亲子阅读孩子不爱看书、玩手机、喜欢漫画书等系列问题，构建放下玩具、激发兴趣、达到效果、自主阅读四大进阶体系，通过初级、中级、高级三大方面，形成具体解决问题33个方案，破解阅读兴趣低、阅读内容选择困难、阅读不知从何下手、孩子读不下去等具体问题，教会家长如何科学、有效激发孩子阅读兴趣，有效引导孩子开展阅读，并在阅读中锻炼认读、赏析、理解、运用等系列能力。
同时，从家长关心的“电子书”、“手机”等热点问题入手，一站式手把手教会家长如何一步步引导孩子从放下玩具捧起书本，到激发兴趣、亲子阅读再到孩子积累识字量，自主阅读。从而帮助家庭建立整套高效方法，培养孩子良好阅读习惯，引导孩子进行自主阅读，避开阅读路上的那些坑，让孩子在应试方面更加得心应手，再也不用家长费心催促，让阅读变成孩子自发行动！
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34期
打开APP，高品质·离线听
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