E06. 别样支教故事:我的学生是小镇不做题家

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果冻说话的地方

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薯条码头
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欢迎收听郭子和小虎主持的播客「薯条码头」,一位已经烂大街的伟大哲学家海鸥曾经说过 , “人生的意义就是一会去码头整点薯条” , 我们同时相信最近的东西和最远的东西。在这期播客里,我们将会邀请从事不同领域、处于不同人生阶段的朋友 , 聊聊他们尝到的薯条的滋味。
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节目详情

导语

这是一期教师节特别节目,小虎请来了他的好朋友,西瓜和小黄,她们两位本科毕业后,在进入研究生学习之前还有一个任务,是前往西北地区的一所高中“支教”一年。

不同于以往学校公众号宣传软文式的经历,我们在她们身上看到了“教育”的另一重意义——不仅是老师单向地启迪学生,老师同时也被学生们的单纯、生命力、甚至是有些戏剧性的人生故事折服。

“小镇做题家”这个词自出现以来的几年里,热度不降反升,最初作为自嘲解构的工具,击中了许多人的生命经验和情绪,而这个词在近些日子的网络舆论中,却变得越来越复杂,引起了很多风波和讨论。

嘉宾们在这次节目中提到的这些精彩纷呈的学生案例,如果我们非要用一个标签去囊括,他们只能说是“小镇不做题家”——一群生在小城但从没有试过要用尽全力去向上攀爬的孩子,比起我们所熟知的“人大附中”、“通识课”、“清北补习班”,他们的世界则显得粗粝但有别样的力量,用自己的方式探索和享受这个世界。

我的两位朋友就在一年里见证了这种天然的酣畅和潇洒,她们开始翻转作为“老师”的刻板形象,和这群学生们成为了朋友。大多数的支教故事里,老师们改变了孩子的人生,但在她们的支教经历中,老师们才是被改变了更多的人。

“我可以负责任地说,我学生的人生经历,比我们在座四个人的都要丰富一百倍。”

祝全天下那些童心未泯的老师们节日快乐。


创作团队

主播:小虎,离职媒体人,三十岁拿真名去做公务员(微博@诨名唤作巴布尔)

主播:郭子,喜欢心理学的金融狗,经常摆烂,偶尔用力过猛(微博@果冻说话的地方)

策划&后期:罗罗,奇思妙想的四川刁民,热衷学习无用的事(微博@是這個luoluo

运营:蕉椒,批着律师皮的K-pop dancer 永远追求open mind (微博@蕉椒许个愿)


本期嘉宾

西瓜,游走四方的不安定分子,爱买贴纸做手帐的网络小社恐

小黄,战战兢兢的学生,最喜欢的事情是无所事事


你可能会听到

05:40 “我可以负责任地说,我学生的人生经历,比我们在座四个人的都要丰富一百倍。”

10:16 “不是每一个人都说他就是想要去跑到大城市去的”

13:30 “我给你表演个炫啤酒,我啤酒炫得比可乐还快”

23:04 “匪气可能是种很宝贵的特质”

39:20 学生的拉萨之旅

48:24 故事是需要摒弃功利心才能拥有的,而“做题家”是功利心的同义词

67:09  “你们让我看到了未来,我可以成为这样闪闪发光的人”

80:18  “教育是引导孩子们从内而外地去觉醒他们内心最根本的东西”


本期音乐

走马 - 奈热乐队

山谷的风 - 旱獭乐队

Falling in Love - Cigarettes After Sex

不想去远方 - 卢广仲


海鸥群

响应海鸥们的召唤,我们决定设立一个听友社群,听友群暂时将会通过微信社群承载,最开始我们对群功能的设想包括:听友间交流、节目发布、选题征集、投稿征集、嘉宾双选、互动抽奖等。群功能实际包括:大家在清晨,午间,下班的黄昏时间,集体在群里分享落日,天空,树木,海鸥,云,建筑物,在分享的间隙里互相赛博抚摸,“太美了”,“这才是夏天啊”,“祝大家都有好心情啊”,隔着屏幕互相拍一拍对方的肩膀,除此之外,什么都不说,说什么都没有必要。人生长路漫漫,就让我们一起分享一些薯条吧

欢迎扫描下方二维码加入,如二维码过期或群满200人请不要着急,可以添加小助手协助入群,小助手的账号是:shutiaomatou



支持我们

欢迎各位海鸥通过爱发电平台(https://afdian.net/@shutiaomatou)或者在爱发电平台搜索“薯条码头”为我们提供支持。感谢您捐赠出珍贵的薯条,您的薯条将被用于支持小虎、郭子、罗罗、蕉椒等薯条码头创作团队人员的胃的供养,支持他们少摆烂,多创作。如有余量,我们也可能开展一些海鸥的集会活动,或者对海鸥们提供不同形式的支持(海鸥帮助海鸥)


节目反馈

最后,如果你有想对主播或者嘉宾说的,除了听友群以外,也欢迎大家来信,我们的邮箱地址是:shutiaomatou@163.com,我们会认真收看每一封来信


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