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在环境中的敌对因素会导致孩子产生不安全感和基本焦虑,包括控制、冷漠、反复无常的行为等。孩子可能会选择亲近他人、对抗他人或者远离他人来应对这些影响。这三种态度都涉及到基本焦虑,即无助、敌意和孤立。


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