装在口袋里的爸爸

每一个男孩的心中都有一个王子梦,希望自己化身成英雄,维护正义,与邪恶斗争。其实每一个男孩子都是一个“小王子”,他们在成长过程中所经历的事情和各种各样的情感,会让他们懂得很多道理,学会感恩、帮助他人、面对困难时微笑等,逐渐变得像书中的“王子”一般可爱!

由张嘉骅改写的《少年读西游记》，其实是在呈现一段“心旅”。诚如三藏所说：“心生，种种魔生；心灭，种种魔灭”。是菩萨，是妖精，总在一念之间，一个人想要活出什么样的生命，最终依赖的便是自己对心的认识。但愿听者通过《少年读西游记》，能够领略这部经典的深刻意涵，从而让这份体会变成自己在人生旅途上的动力。

紧扣部编版教材，提炼课标要求，匹配各年级知识，贴近生活，让孩子走进情景，轻松学会写作知识！

国学热不断升温，少儿经典诵读更是波推浪涌。通过阅读国学经典，孩子能够明白仁、义、礼、智、信的守则，也能提高专注力，养成安静读书，读好书的习惯。经常背诵国学经典的孩子，记忆力也会获得提升，而记忆力关系到一生的学习能力。阅读、背诵中对原文的理解，有助于提高理解能力，为未来学习打下基础。

丝绸之路寻宝记讲述了四个孩子在“丝绸之路”上的寻宝探险故事。把丝绸之路作为寻宝路线，好看的故事将知识性和趣味性有机结合，呈现出丰富的知识点，为你打开了一扇了解西域、了解中国古文化的知识之门。

这是针对幼儿家长、绘本爱好者及从业者的一款核心知识与疑难困惑解答宝典。 本课程挑选用户最关心的100个极具代表性的问题，邀请包括花婆婆方素珍、余治莹、王林、吴敏兰、李明华、孙慧阳、小群姐姐等海峡两岸绘本阅读与教育领域最知名专家与一线从业者，进行巨细靡遗的针对性回答。 所涉问题覆盖了绘本、亲子阅读与早期阅读、集体阅读、阅读推广、绘本馆创业、绘本课程与教学等六个领域，提供了从基础知识传授到操作方法指导的方方面面。 解决了中国亿万幼儿家庭关于早期阅读的几乎所有困惑，并为绘本阅读推广人、绘本教育从业者和创业者提供了前路指引。

《一棵刀枪不入的树》为青年作家两色风景的近期新幻想儿童文学作品集。作者的作品一向以离奇的想象被读者喜爱。本书收录了《一棵刀枪不入的树》等精彩的童话故事。他让每个故事从日常普通事件中伸展开去，接着发挥天马行空的想象，将故事往奇险里推，很后用设定好的逻辑进行合乎情理的解释。丰富的戏剧性，让他的作品可读性极强，有很好的市场号召力。他让读者感受到他的睿智、对生活独具慧眼的领略，以及把这些睿智和领略编织成故事的出众能力。

作为国学经典，唐诗辞藻含香、韵节优美，凝练着中华民族几千年来积淀的优秀文化，同时在辅助孩子学习语言、培养宝宝语感方面更有着天然的优势。而蘑菇爸爸小乖妈妈希望通过将古诗文填词谱曲的方式，将古诗文中相对晦涩意境以另一种方式传递给孩子，传承优秀文化，帮助宝宝更好的理解和记忆古诗。 在唐诗内容的选择上，蘑菇爸爸和小乖妈妈以经典为首选，并结合了九年义务教育语文教材中儿童必须掌握的唐诗内容，你既可以听到像《静夜思》、《绝句》等李杜名篇、也能听到像《迟日江山丽》、《凉州词》等意境深远的知识拓展，在辅助孩子学习的同时拓宽孩子的知识面。 蘑菇爸爸和小乖妈妈在创作这些儿歌的过程中，更加注重对唐诗原有意境的表达与还原，以歌声为画笔，表达出存于诗歌意境中的画面感，所以在演奏乐器的选择上以中国传统乐器为主，在旋律的编写上也尽量贴合“宫—商—角—徵—羽”中国传统五声音阶，让歌词与旋律统一，展现中华传统文化之美。 为了方便宝宝理解跟记忆唐诗，在每首歌的前奏部分小乖妈妈都会用甜美的声音提醒宝宝今天学习的唐诗内容，并在歌曲里将诗词重复演唱两遍，在演唱一些难以理解的唐诗时甚至会重复三次，加深并强化宝宝的记忆。 《奇幻唐诗》歌曲目录 《山行》 《草》 《春夜喜雨》 《画》 《悯农》 《游子吟》 《绝句》 《春晓》 《江雪》 《静夜思》 《迟日江山丽》 《凉州词》

为了加强中小学生古诗文的教学，教育部编义务教育语文教科书大幅增加了古诗文篇目，并指定了中小学生课内外必背古诗文的篇目和数量，这对于广大中小学生来说是必须达到的基本要求。 本作品是五年级部编教材规定课内外必背古诗文的完美呈现。在忠实原作基础上，同时增设了简单明白的注释、译文、赏析以及作者简介、创作背景、趣味阅读、拓展训练等，同时还配有注音、绘画等。图文并茂，知识全面，是指导广大五年级小学生学习与背诵古诗文的良师益友。 深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 一套完整的中小学生必背古诗文，内容从一年级到九年级全套精心制作，是天琪公司献给广大中小学生的最好礼物。

一、基于课本，远高于课本 与全国语文统编教材完全同步，课内学习和课外拓展双向助力孩子成长 紧扣课内课纲，拓展知识面，有效促进孩子课堂学习效果，增进语文学习兴趣 二、3大主题，融汇多门知识交叉学习 以课内学习为切入点，融汇动物、植物、自然现象3大主题多门知识为一体 通过交叉学习，多样性学习的科学学习法，帮助孩子形成丰富的知识网络 三、建立孩子多元思维模型，养成解决问题的终极能力体系 以语文课本为纲，融汇跨学科认知体系，训练孩子多元思维模型 以立体的知识结构，形成立体解决复杂问题的综合能力