五上Lesson8

《甜心小米》是国内首部由著名儿童文学作家殷健灵播讲自己的作品。听故事和看故事是很不一样的，殷老师用甜美的声音讲述了小米那些有趣又温馨的60个故事，可以说对每个孩子的成长都是大有裨益的。愿小朋友们像小米一样快乐纯真，健康成长！

经济学课有点甜！

童话是专门写给孩子看读给孩子听的故事，知识童话则是童话的一大类。它以故事的形式，反映了自然世界的风貌，把最基本的自然科学知识寓于美妙有趣的童话之中，让孩子开心地阅读，在潜移默化中学到知识。好的知识童话不仅是对知识的诠释，还让孩子的心灵得到了熏陶和滋养。当它的根须在伸向知识的同时，也伸向了心灵和精神时，就释放出了巨大的诱人魅力。

学而思爱智康名师团齐力打造，多角度让孩子学会写出好作文。

“让问学成为目的”的创新未来数学故事，“五育融合”的数学知识体系，培养小学生“问题意识”和“想象力”，学以致用后，再能提出新的有价值的问题。让学生成为课堂上真正的学习的小主人、管理的小主人、创新的小主人，成就未来社会需要的学习型、创新型、复合型的高素质人才。

课程介绍： 课程共有八个单元，每个单元包括导语、课例、口语交际、习作、回顾、拓展等内容，各部分相互联系，构成一个有机整体。讲师通过梳理文章结构，展开难词生字教学，并辅以猜字谜、图画猜谜、故事猜谜、设疑等趣味形式，调动学习者的积极性，启发积极思考，培养逻辑思维能力。 课程亮点： 1. 通过猜字谜、图画猜谜、故事猜谜等趣味形式，调动学习者的学习积极性，培养逻辑思维能力 2. 教学中结合作者生平、时代背景等展开教学，充实教学氛围，丰富文学素养 3. 设疑导入，激发学习者好奇、探究的心理状态，提升兴趣，启发积极思考 课程收获： 1. 感受汉字的趣味，了解汉字文化，学习搜集资料的基本方法 2. 初步学习阅读古典名著的方法，体会课文表达的思想感情，学习写读后感 3. 学习描写人物的基本方法，尝试运用动作、语言、神态描写等表现人物的内心活动和个人特点 适用人群： 对语文感兴趣的学习者

这套专辑主要培养少年儿童的人际交往能力。主要包括朋友、同学等方面的故事，每个故事后面都有相应的成长日记和立刻行动两个版块，对故事进行解读和延伸，故事配有插图。通过阅读这本书，少年儿童可以培养良好的人际交往能力。

“金钱”通常是父母在教育小孩的过程中很少提到的，*多会有涉及让小孩通过做家务赚零花钱啊，得小红花给奖励啊，但是这种方法真的科学吗？这样就能让孩子从小树立正确的金钱观吗？有人会说，金钱是成年人才需要讨论的话题，小孩子无须过早了解。可是说这些话的人有没有回顾自己的成长路上的诸多遗憾，有人错过了诸多房产投资时机，有人错过了股票基金的*买入时机……总之在增长自己财富的道路上，总是晚别人一步。 确实，我们从小到大没有一堂课教授有关“财富”的知识，“金钱”在我们的概念中一直是模糊存在的。作者认为如果小孩能够接受好的财商启蒙，逐步树立自己正确的金钱观，成年以后通过合理的投资规划，健康的消费意识，生活应该会更精彩、自如一些。 作者抱着这样的初衷，用自己多年的专业经验，创作了一本孩子和父母共同阅读的有关“金钱”的书，希望能对小朋友的财商教育有所帮助，这样本书也就充分发挥了其出版的价值。

1879年，56岁的法布尔总算买下了一块属于自己的土地。那是一块不毛之地，无法耕种，只能长满杂草。但这是法布尔梦寐以求的天堂，因为它可以成为昆虫的家园。直至去世，法布尔都住在这里，继续整理前半生研究昆虫的笔记，完成了《昆虫记》的后九卷。 　　法布尔是个奇特的人。 　　一个人耗尽一生观察“虫子”，不能不说是个奇迹；而且专为“虫子”写出两百万字的大书，更不能不说是个奇迹。尤其令人惊奇的是，他笔下的“虫子”，像人一样多彩多姿，活得有滋有昧，．令人不得不感叹大自然的神秘。 　　奇迹般的作品，出自奇迹般的人。法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。这个性格腼腆的法国人，一生坚持自学，先后取得了神学、数学、自然科学的学士学位和自然科学博士学位，精通希腊语和拉丁语；在绘画方面无师自通，留下的许多菌类图鉴堪比专业水彩画家的作品；作为博物学家，他留下了许多动植物学术专著；作为教师，他编写过多册化学、物理课本；作为诗人，他留下了许多诗歌，被人亲切地称为“牛虻诗人”。《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学才华，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。

《诵读经典|改变孩子一生的国学成长启蒙课》是专为亲子共同学习打造的国学启蒙有声书。 该书意在通过讲解国学著作，讲述经典故事，帮助家长和孩子了解国学，爱上国学，并通过诵读与学习，促进孩子成长、改变习惯，告别叛逆、培养优秀品格，激发孩子求知欲和上进心，为将来的学业与人生打下坚实的基础。 很多问题，古人早已给出答案，诵读经典，在国学中寻找智慧。